第一单元生物和生物圈第一章认识生物创设情境•欣赏完美丽的生物图片,那么生物有哪些共同特征呢
假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球,映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案
蓝色是浩瀚的海洋,绿色是广袤的森林和原野,白色是飘动在海洋和陆地上空的云彩
这是一个充满生机的世界,包括我们人类在内的各种各样的生物都在这里生活和繁衍
地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈,它是所有生物共同的家园
第一章认识生物第一节生物的特征•1
知道生物学是研究什么的
(见致同学们)•2
生物具有哪些共同的特征
学习提纲生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学.一
生物学是研究什么的
致同学们3、科学观察不同于一般的观察,要有________;观察时要______、______和______,并及时________;对于需要较长时间的观察,要有______,有_______;观察时要__________,多问几个________
明确的目的全面细致实事求是记录计划耐心积极思考为什么二
观察观察是科学探究的一种基本方法观察是科学探究的一种基本方法11、直接用肉眼观察
、直接用肉眼观察
22、借助仪器(如放大镜、显微镜)或利用照相、借助仪器(如放大镜、显微镜)或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要测量
机、录音机、摄像机等工具,有时还需要测量
生物的特征(重点)问:1、植物怎样获得营养物质的
2、动物怎样获得营养物质的
阳光下生长的小麦鼠成为蛇口中之物生物的特征1:生物的生活需要营养植物的生活需要水生物的特征1:生物的生活需要营养植物的生活需要无机盐生物的特征1:生物的生活需要营养植物光合作用制造有机物生物的特征1:生物的生活需要营养阳光下生长的小麦植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用,制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物
生物的特征1:生物的