执教人:寺村中心校刘玉邮票作用:寄信、文化交流、欣赏、记录重大事件、收藏……黑便士自读课文,我们来了解一下邮票齿孔的故事,想一想带齿孔的邮票是怎样发明的
借助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法
课文动画课文动画会读的字会读的字chǐméidāocáilúndūnjiǔ齿枚刀裁伦敦酒biànsīyánjiūzhèngréng便撕研究政仍chǐméidāocáilúndūnjiǔ齿枚刀裁伦敦酒biànsīyánjiūzhèngréng便撕研究政仍一枚一枚裁开裁开伦敦伦敦酒馆酒馆齿孔齿孔撕开撕开研究研究政府政府仍然仍然方便方便而且而且整齐整齐英国英国邮票邮票使用使用读词语读词语是谁发明了带齿孔的邮票
是谁发明了带齿孔的邮票
默读课文,思考:默读课文,思考:(英国发明家阿切尔)(英国发明家阿切尔)课文中出现了两个人物,一个是用别针刺孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁呢
课文中出现了两个人物,一个是用别针刺孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁呢
用礼貌的语气读一读他们的对话
用礼貌的语气读一读他们的对话
先生,您带小刀了吗
对不起,我也没带
读课文第三、第四段
读课文第三、第四段
从课文的哪些句子可以看出那个人和阿切尔都很善于动脑筋
从课文的哪些句子可以看出那个人和阿切尔都很善于动脑筋
阿切尔被那个人的举动吸引住了
阿切尔被那个人的举动吸引住了
英国邮政部门立即采用了这种机器
英国邮政部门立即采用了这种机器
读一读,想一想
读一读,想一想
1、“立即”一词可以换成什么词
1、“立即”一词可以换成什么词
2、通过这个词你知道什么
2、通过这个词你知道什么
直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机
直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机
从“仍然”一词你知道什么
从“仍然”一词你知道什么
阿切尔被那个人的举动吸引住了
他想:要是一台机器能给邮票打孔