江南中学2013年上学期七年级语文第二单元测试卷总分120分考试时间120分钟一、语言积累与运用（30分）1、阅读语段，根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）我们从黄河的万丈狂lán中驶出，有过chì痛，有过呐喊，有过徘徊，但我们相信我们一定能穿过崇山峻岭，绝壁断崖，迎来平原无际，一泻万里。这绝不是lán语，因为我们是坚强伟大的民族，我们必将实现一个斑lán的中国梦。2、下列词组短语书写有错误的一组是（）（2分）A．污秽哽住亦复如是木兰当户织B．崎岖阻抑亘古出郭相扶将C祈祷辅育旷课但辞爷娘去D．澎湃山巅怪诞愿为市鞍马3、下列句子成语运用不准确的一句是（）（2分）A、案件扑朔迷离，侦破工作一度陷入困境。B、新一届国务院班子精英荟萃，肩负改革重任。C、小泉纯一郎尽管面对国内外舆论的重大压力，坚持强硬对华政策。他是美化日本侵略历史的中流砥柱。D、俗话说“一方水土养一方人”，韶山的自然风光和人文精神，让生活在这里的人们有了坚毅的性格和广阔的胸襟。4、下列句子没有语病的一句是（）（2分）A、为了防止食品销售中的违法现象不再发生，有关部门加强了管理。B、以李克强为总理的新一届国务院班组搭建完毕，改革的受益者将继续推动改革。C、在纪念雷锋同志牺牲50周年之际，举国上下兴起了轰轰烈烈的缅怀雷锋生平事迹和学习雷锋精神。D．中国有关部门已派出政府公务船前往南海黄岩岛海域，保护中国渔民和渔船的安全以及正当的渔业活动。5、把下列散乱的句子组成一段通顺的语言，将正确的序号写在横线上。（2分）（1）在这种力量的引领下，我们能感受到古今中外的英雄们的爱国热情，就像一股燃烧的洪流，激励着我们。（2）她意味着大地、江河、语言、民族、同胞等等。（3）文学作品中有一个永恒的主题，那就是“热爱祖国”，因为“祖国”不是一个普通的名词。（4）爱祖国，就意味着爱这些与我们息息相关的事物。（5）文学作品就是通过不一样的表达形式，表达出一样热烈的爱国情感，富有动人心弦的力量。正确的排序是：6、黄河是我们的母亲河。在第二单元中，我们了解了一些关于黄河的知识请按要求完成下列问题。（1）写出两个关于黄河的成语。（2分）（2）写出两条有关黄河的著名诗句。（2分）7、阅读下面材料，按要求答题。【材料】2010年4月27日，中南大学的300名志愿者同一时间在湘江全流域湖南省境内的8市共50个水质监测点打水收集样品，经过分析检测，发现湘江一些河段的水质污染情况比较严重，需要综合治理，志愿者们呼吁全社会都参与“保护湘江、保护水资源”的活动学校积极响应，准备组织一些活动。请你完成收下任务：（1）拟写关于保护湘江的的标语：（2分）（2）如果你是学生会主席，请你设计一组“保护湘江”的主题活动。（4分）8、默写题（8分）（1），双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，。（2）《木兰诗》中描写木兰矫健雄姿的句子是______________，___________。（3）唧唧复唧唧，木兰当户织，，。（4），弹琴复长啸。深林人不知，。二、阅读课文选段，回答问题。（18分）（一）最后一课（选段）（9分）接着，韩麦尔先生从这件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，①亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。②这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杆子”，好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着，我心里想：...
