第第44节原子的能级节原子的能级结构结构原子结构之谜02:29:46学习目标知识脉络1
了解能级、基态和激发态的概念
理解原子发射和吸收光子的能量与能级差的关系.(重点)3
能用玻尔原子理论简单解释氢原子光谱.(难点)4
知道氢原子的能级图.(重点)第四节原子的能级结构第四节原子的能级结构02:29:46一、原子光谱α粒子散射的实验使我们知道原子具有核式结构,但电子在核的周围怎样运动
它的能量如何变化
02:29:471、原子光谱(1)某种原子的气体通电后可以发光并产生固定不变的光谱,这种光谱被称之为原子光谱.(2)科学家观察了大量的原子光谱,发现每种原子都有自己特定的原子光谱.不同的原子,其原子光谱均不相同,因而,原子光谱被称为原子的“指纹”02:29:472.光谱分析及应用(1)光谱分析应用的两种光谱①明线光谱:它是稀薄气体发光直接产生的.②吸收光谱:它是当白光通过物质时,某些波长的光被物质吸收后产生的.02:29:472.光谱分析及应用③实验表明:原子的吸收光谱中的每一条暗线都跟该原子的明线光谱中的一条明线相对应.即原子只能释放出某种特定频率的光,也只能吸收某种特定频率的光,而且释放的光和吸收的光的频率是相同的.(2)光谱分析①通过对光谱的分析鉴别不同的原子,确定物体的化学组成并发现新元素.②优点:灵敏度高.02:29:47早在17世纪,牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象,并把实验中得到的彩色光带叫做光谱二、氢原子光谱02:29:47氢原子是最简单的原子,其光谱也最简单
二、氢原子光谱221111()3,4,5,
2Rnnm7巴耳末公式R=1
1010里德伯常量练习102:29:4702:29:47实验表明:氢原子光谱的波长只能取分立值,不能取连续值.巴耳末公式以简洁的形式反映了氢原子的线状光谱,即辐射波长的分立特征.02:29:47三、卢瑟福