第二节自然灾害与人类——以洪灾为例导入新课如果说在自然界中对人类有用的物质与能量我们把它称为自然资源,那么什么又是自然灾害呢
课标要求以某种自然灾害为例,简述其发生的主要原因及其危害,提出防治的措施学习要求了解自然灾害的基本概念
以某种自然灾害为例,说明其发生的主要原因及危害
了解对这种自然灾害的监测和防治措施
唐山地震香港山地中部滑坡埋在火山灰中的汽车自然灾害自然灾害是指在自然界发生的,对人类生命和财产构成危害的事件
基本属性社会属性:对人类构成危害自然属性:自然界发生的以下是发生在无人区的火山图片和在有人类活动地区的火山,这两幅图片都是自然灾害吗
自然灾害的类型种类很多,对人类影响较大的自然灾害包括台风、洪水、干旱、寒潮(气象灾害)、地震、火山、滑坡、泥石流(地质灾害)等
自然灾害的影响自然灾害严重影响人类生产、生活的正常秩序,威胁人类的生命和财产
教材案例—洪灾洪水的形成原因洪灾的防治措施认识洪水和洪灾探究活动:结合课本相关内容,完成下列要求
洪水和洪灾有何区别
完成下表的空缺内容,了解洪水可能造成的直接和间接损失
直接损失间接损失冲毁房屋、道路和桥梁,淹没农田、村镇和工厂,造成工农业的财产损失,以及人畜的伤亡、有时甚至会引起瘟疫和传染病的爆发
造成水、电力、交通、能源等供应中断,以及城乡商业活动的停止和生活秩序的紊乱等影响洪水危害大小的因素有哪些呢
洪水大小灾区人口、经济状况洪水的形成原因洪水致灾的基本环节洪水形成的基本原因流域和水道状况对洪水的影响洪水致灾的基本环节一是洪水的形成二是对人类造成损害洪水形成的基本原因是什么
强降水、冰雪融水、冰凌堵塞河道滑坡、泥石流堵塞河道自然或者人为因素导致的堤坝溃决流域和水道状况对洪水的影响项目因素相关性流域汇水速度河道排水速度地面坡度土壤含水率植被覆盖率顺直程度通畅程度纵向坡度正