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第1节生物的遗传第2课时温故知新•孟德尔是奥地利一所修道院的神父,从小热爱自然科学。在遗传学中做出了巨大贡献,被称为“遗传学之父”。他曾在修道院利用豌豆潜心研究遗传规律。在8年的时间里,他发现世代是高茎的豌豆其后代全部是高茎(称其为纯种高茎豌豆),世代是矮茎的豌豆其后代全部是矮茎(称其为纯种矮茎豌豆)。但当纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆一起种植,杂交之后其后代全是高茎豌豆。这是为什么呢?孟德尔认为,在豌豆植株中一定存在各自独立的遗传因子控制着各种性状的遗传;控制每种性状的遗传因子成对存在。后来科学家发现确实在生物体内有这样的遗传因子,并将其命名为基因基因的显性和隐性生物的每种性状通常由基因控制的,它们分别位于成对的两条染色体的位置。这对基因有性和性之分,当这对基因一个为显性一个为隐性时基因控制的性状就会表现出来。请你来解释:什么情况下,隐性基因控制的性状才表现出来?基因的特点①体细胞中的基因是成对存在的,生殖细胞中的基因是单个存在的。②成对的基因分别位于成对的2条染色体相同位置上。③受精卵含有父母双方的基因。Aa现在你能帮孟德尔解释,为什么纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交后代全部是高茎豌豆了吗?基因控制生物的性状分析教材:一对基因的遗传图解(能卷舌和不能卷舌)讨论并回答教材中的讨论题。基因控制生物的性状拓展:如父亲和母亲均为能卷舌(Rr),子女的基因组成和性状表现如何?父亲(Rr)母亲(Rr)精子卵细胞(R)(r)(R)(r)(RR)(Rr)(Rr)(rr)

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