110000…0000…我们的财富事业家庭金钱友谊事业家庭金钱友谊健康健康什么样的状态才能叫健康呢？什么样的状态才能叫健康呢？新闻图片传染病及其预防——人类和传染病的斗争第一关：你能区分传染病和非传染病吗？•请大家当考官你根据什么特点认定这些病是传染病呢？•传染病的特点之一：传染性。第二关：追踪引发传染病的元凶AADDCCBB第三关：传染病是如何传播的？AACCDDEEFFBBSARSSARS细菌性痢疾细菌性痢疾“红眼病”“红眼病”狂犬病狂犬病艾滋病艾滋病传染病有多种传播途径传染病有多种传播途径第三关：传染病是如何传播的？第三关：传染病是如何传播的？模拟探究：传染病的传播速度让我们做个游戏让我们做个游戏第一轮：第二轮：第三轮：第一轮：第二轮：第三轮：•传染病的特点之二：流行性。•传染病的特点之二：流行性。2人2人？人？人？人？人传染病的流行•1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。传染病的流行•1918年全球爆发流感，死亡人数达2000万，其中美国死亡50万，比因战争死亡的人数还要多。预防重于治疗•面对传染病时，我们可以采取哪些预防措施来保护自己？控制传染源，切断传播途径，保护易感人群传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源人类和传染病的斗争•分析书上69页的资料，•找寻预防流感的重点途径新的问题•为什么打了疫苗就不得传染病了？•同样属于易感人群（没打疫苗），为什么老人和小孩容易得流感，青壮年不容易得呢？
