课件制作教案都江堰市职业中学2011——2012学年第1学期课程名称：课件制作授课班级：11级幼教3、4、5班任课教师：尹蓓职称：中学二级课件制作教案2011年9月课题初识PowerPoint2007课时周次教学目标知识1．使学生掌握PowerPoint的启动与退出。2．使学生掌握利用内容提示向导制作幻灯片演示文稿的方法。3．使学生掌握播放幻灯片的方法。能力培养学生自学能力。德育1．培养学生创造思维能力；2．培养学生的表达能力。重点幻灯片的制作和播放。难点幻灯片的制作。课型设计新课教学方法自学法、演示法、观察法、实践法教学媒体机房教学流程引入告知任务要求—实施活动体验方案—展示成果精讲小结—任务拓展延伸教学任务、活动、策略设计任务或项目设计学生活动设计老师助学策略设计一、导入课题教师播放一个幻灯片演示文稿，由此导入课题。二、新课启动PowerPoint快速制作一份演示文稿制作演示文稿：“我们的班集体”播放演示文稿上机任务：制作学生观看教师演示。学生启动PowerPoint。学生听教师介绍，了解创建演示文稿的三种方法。学生观看演示，小结操作步骤：(1)启动PowerPoint后，屏幕出现对话窗口，在该窗口中选择内容提示向导。(2)选择演示文稿类型，如“激发团队精神”。(3)选择输出类型：屏幕演示文稿。(4)输入标题和页脚内容。(5)完成。学生听教师介绍。学生观察教师的演示操作。上机实践：利用内容提示向导创建演示文稿的操作方法。教师播放一个幻灯片演示文稿，由此导入课题。要求学生启动PowerPoint。巡视完成情况，并个别辅导。教师介绍：一份演示文稿是由若干张幻灯片组成的。演示利用内容提示向导创建标题为“我们的班级体”的演示文稿操作步骤演示利用幻灯片放映按钮，在屏幕上放映演示文稿。巡视完成情况，并个别辅导课件制作教案完成“贺卡”小结三、课堂练习利用内容提示向导，制作学期报告演示文稿。四、课堂小结利用幻灯片放映按钮，在屏幕上放映演示文稿。演示利用幻灯片放映按钮，在屏幕上放映演示文稿。谈谈自己使用内容提示向导制作演示文稿的体会。小结利用内容揭示向导制作演示文稿的优缺点。学生上机实践，制作演示文稿。学生小结听学生小结，补充内容巡视听学生小结后，再次小结。强调利用内容提示向导制作演示文稿，方便快捷，但类型有限，并且模式固定，要想制作有新意的演示文稿，应选择其他的创建方法。任务拓展延伸制作完成“相册模板”演示文稿教学资料卡创建演示文稿的三种方法：(1)利用内容提示向导制作演示文稿。(2)利用模板创建演示文稿。(3)利用空演示文稿创建具有个人风格的演示文稿。板书设计初识PowerPoint2007一、启动PowerPoint二、创建演示文稿三、播放演示文稿四、退出PowerPoint教学后记及教学与学信息记载：课件制作教案课题制作幻灯片课时周次教学目标知识1．使学生掌握使用空演示文稿创作幻灯片的方法。2．使学生掌握如何向幻灯片中添加、修改文字的方法。3．使学生掌握修饰文字、修饰文字框的方法。能力1．培养学生表达能力。2．培养学生自学能力。德育1．培养学生宣传自我、展示自我的意识和能力。2．培养学生的创新意识。重点制作幻灯片难点修饰文字框课型设计新课教学方法演示法、观察法、实践法教学媒体机房教学流程引入告知任务要求—实施活动体验方案—展示成果精讲小结—任务拓展延伸教学任务、活动、策略设计任务或项目设计学生活动设计老师助学策略设计一、导入课题教师提出本节课的学习任务：利用PowerPoint演示文稿制作“自我介绍”幻灯片。二、新课1．创建一个新幻灯片布置任务：创建“标题幻灯片版式”的演示文稿2．向幻灯片中添加文字布置任务：为“自我介绍”幻灯片设计、添加标题和副标题。3．修改文字布置任务：上机实践，修改已输入的文字。4．修饰文字在Word、Excel中要修饰文字，首先要做什么?学生听教师布置任务。学生观看教师创建新幻灯片的操作。学生上机实践，完成创建幻灯片的任务。学生观察教师的操作。学生自己设计、添加标题文字。学生上机实践，练习修改文字。学生思考、回答问题学习选定文字和文字框的操作提出任务教师一边讲解一边演示创建新幻灯片的操作巡视完成情况教师一边讲解一边演示巡视完...
