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碎片内容
一,科目背景二,科目目标三,科目内容主题1：歌曲《雪绒花》主题2：歌曲《哆，来，眯》主题3：歌曲《有梦想就能实现》主题4：歌曲《永远年轻》主题5：歌曲《手拉手》课堂呈现方式1
角色模拟科目实施的手段、途径、策略1
《哆，来，眯》ABC学习态度（主动）（能够）（被动）学习过程（积极）（一般）（消极）学习能力（突出）（尚可）（较弱）学习成果（明显）（平常）（较差）学生自评,互评表格
大量教育教学资料
