第一章电场电流§1.1电荷库仑定律任务一：【自主完成】一、电荷1、自然界中存在电荷，和。2、正电荷：用丝绸摩擦过的带.负电荷：用毛皮摩擦过的带.3、电荷之间的相互作用规律：同种电荷相互，异种电荷相互。4、电荷量:电荷的叫做，单位是，符号是。5、元电荷：所有带电体的带电量都是电荷量e=的整数倍，电荷量e称为。e=，元电何是最小的，质子与电子所带电荷量的绝对值与相等，但不能说它是。电荷量e的数值最早是由美国物理学家测得的。6、点电何：点电荷是一种模型，当带电体本身和对研究的问题影响不大时，可以将带电体视为点电荷。真正的点电荷是不存在的，这个特点类似于力学中质点的概念。二、三种起电方式1、摩擦起电：两个不同的物体相互摩擦，失去电子的带电，获得电子的带电．2、感应起电：导体接近（不接触）带电体，使导体靠近带电体一端带上与带电体相的电荷，而另一端带上与带电体相的电荷。3、接触带电:将一个带电体与另一个不带电的物体接触，就可以使不带电的物体带电，这种方式就是。接触带电时，两个的导体球后电何先后。4、物体带电的实质：无论是哪种起电方式，其本质都是电荷的或并不是创造了电荷.三、电荷守恒1、定律：（1）电荷既不能，也不能，只能从一个物体到另一个物体，或从物体的转移到，在转移的过程中，电荷的总量，这就是电荷守恒定律。（2）另一种表述：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是的。四、库仑定律1、内容：真空中两个之间的相互作用力F的大小，跟它们的电荷量Q1、Q2的乘积成，跟它们的距离r的成反比，作用力的方向沿着它们的。2、公式F=其中静电力常量k=3、适用范围：真空中的。14、静电力：的相互作用力，叫。任务二：【互动交流】例1．毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，这是因为（）A．毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上了B．毛皮上的一些正电荷转移到了橡胶棒上了C．橡胶棒上的一些电子转移到了毛皮上了D．橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上了例2.两个完全相同的金属球，一个带+6×10-8C的电量，另一个带－2×10-8C的电量。把两球接触后再分开，两球分别带电多少？例3.如图所示，将用绝缘支柱支持的不带电金属导体A和B接触，再将带负电的导体C移近导体A，然后把导体A、B分开，再移去C，则()A．导体A带负电，B带正电B．导体A带正电，B带负电C．导体A失去部分负电荷，导体C得到负电荷D．导体A带正电是由于导体B的部分电子转移到A上，例4．关于电荷守恒定律，下列叙述正确的是：()A．一个物体所带的电量总是守恒的；B．在与外界没有电荷交换的情况下，一个系统所带的电量总是守恒的；C．在一定的条件下，一个系统内的等量的正负电荷即使同时消失，但是这并不违背电荷守恒定律；D．电荷守恒定律并不意味着带电系统一定和外界没有电荷交换；例5．关于物体的带电荷量，以下说法中正确的是（）A．物体所带的电荷量可以为任意实数B．物体所带的电荷量应该是某些特定值C．物体带电＋1.60×10-9C，这是因为该物体失去了1.0×1010个电子D．物体带电荷量的最小值为1.6×10-19C例6、5个元电荷的电量是________，16C电量等于________元电荷．任务三：【随堂检测】1．下列说法正确的是（）A．摩擦起电和静电感应都是使物体正负电荷分开，而总电荷量并未变化B．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，摩擦过程中橡胶棒上正电荷转移到毛皮上C．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是摩擦过程中玻璃棒得到电子D．物体不带电，表明物体中没有电荷2．带电微粒所带电量不可能是下列值中的()A．2.4×10-19CB．-6.4×10-19CC．-1.6×10-18CD．4.0×10-17C.3．关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法中正确的是()2A．摩擦起电说明机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造出电荷B．摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体C．感应起电说明电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分D．感应起电说明电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体4．下列叙述正确的是（）A．摩擦起电是创造电荷的过程B．带等量异种电荷的两个导体接触后电荷会消失，这种现象叫电荷的湮没C．接触起电是电荷转移的过程D．玻璃棒无论和什么物体摩擦都会带正电5．关于元电荷的理...
