楷楷书书水水南南高高级级职职业业中中学学李李剑剑峰峰教学目标教学目标了解写好钢笔字的意义,激发学生对书法了解写好钢笔字的意义,激发学生对书法兴趣。兴趣。训练正确的写字姿势,培养正确的写字习训练正确的写字姿势,培养正确的写字习惯。惯。掌握正确的学习方法,了解临帖的方法,掌握正确的学习方法,了解临帖的方法,掌握楷体书写的要领。掌握楷体书写的要领。什么是楷书?什么是楷书?正楷:又称正楷:又称正书正书,或称,或称真书真书。其特点是:。其特点是:形体方正,笔画平直,可作楷模,故名。形体方正,笔画平直,可作楷模,故名。古人云:“楷如站,行如走,草如古人云:“楷如站,行如走,草如奔。”要求楷书端正、安静。奔。”要求楷书端正、安静。书法的意义书法的意义个人修养,兴趣爱好;字如其人,个人修养,兴趣爱好;字如其人,字是人的第二张面孔;考试书面分字是人的第二张面孔;考试书面分。。什么是书法什么是书法书法是一门以汉字为表现对象,以毛笔书法是一门以汉字为表现对象,以毛笔(软笔)或钢笔(硬笔)为表现工具,以(软笔)或钢笔(硬笔)为表现工具,以书法技法为手段,通过点线组合、黑白分书法技法为手段,通过点线组合、黑白分割,把文字的意境以及书写者个人的思想割,把文字的意境以及书写者个人的思想情趣艺术地表现出来,具有创造性的线条情趣艺术地表现出来,具有创造性的线条造型艺术。造型艺术。““二姿”:坐姿,握笔姿势。二姿”:坐姿,握笔姿势。临帖的方法临帖的方法11、二方面:笔画与结构。、二方面:笔画与结构。三步骤:摹(描红)、对临、背临。三步骤:摹(描红)、对临、背临。22、指明学生:说说我们的米字格练字本好、指明学生:说说我们的米字格练字本好在哪里?在哪里?33、临帖要做到三要:一要眼到手到心到;、临帖要做到三要:一要眼到手到心到;二要少而精;三要不断比较。二要少而精;三要不断比较。运笔、笔画练习运笔、笔画练习11、写:重下笔(慢)——轻行笔(快)——重、写:重下笔(慢)——轻行笔(快)——重收笔(慢)收笔(慢)22、挺:挺拔、刚劲、有力、挺:挺拔、刚劲、有力33、准:看准写准笔画的长短、粗细、、准:看准写准笔画的长短、粗细、曲直及字的大小和位置。曲直及字的大小和位置。古代楷书四大家古代楷书四大家欧阳询欧阳询:初唐人,楷书法度严谨、笔力险:初唐人,楷书法度严谨、笔力险峻、结构独异。其书后人称为“欧体”。峻、结构独异。其书后人称为“欧体”。代表作:《九成宫醴泉铭》代表作:《九成宫醴泉铭》颜体颜体颜真卿颜真卿:盛唐人,继二王之后成就最大,:盛唐人,继二王之后成就最大,影响最大的书法家。楷书端正雄伟、气势影响最大的书法家。楷书端正雄伟、气势开张、骨力遒劲、结构宽博。世称“颜开张、骨力遒劲、结构宽博。世称“颜体”,代表作:《多宝塔碑》《勤礼碑》体”,代表作:《多宝塔碑》《勤礼碑》柳体柳体柳公权柳公权:晚唐人,楷书清健遒劲、结体严:晚唐人,楷书清健遒劲、结体严谨、笔法精妙、笔力挺拔。世称“柳体”,谨、笔法精妙、笔力挺拔。世称“柳体”,与颜真卿齐名,并称“颜筋柳骨”。与颜真卿齐名,并称“颜筋柳骨”。赵体赵体赵孟頫赵孟頫:宋末元初人,宋皇室后裔。其书:宋末元初人,宋皇室后裔。其书风遒媚、秀逸、结构严谨、笔法圆熟,世风遒媚、秀逸、结构严谨、笔法圆熟,世称“赵体”。代表作《玄妙观重修三门称“赵体”。代表作《玄妙观重修三门记》小楷《级黯传》。记》小楷《级黯传》。““欧体”“颜体”“柳欧体”“颜体”“柳体”“赵体”体”“赵体”当代书法名家作品欣赏当代书法名家作品欣赏持之以恒持之以恒滴水穿石滴水穿石谢谢大家!谢谢大家!