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Unit7OnthefarmWelcometoToyMuseum!欢迎来到……Welcometo…ourschool我们的学校myclassfarmOntheUnit7在农场Welcometomycar1能听说读写单词：apple,pear,pig,cow,farm,welcome.2.能熟读并表演课文。3.通过课文部分的学习，初步掌握名词复数的形式(apples,pears,cows,pigs...)4.掌握句型Whatarethese/those?Arethese/those...？及其答句。1能听说读写单词：apple,pear,pig,cow,farm,welcome.2.能熟读并表演课文。3.通过课文部分的学习，初步掌握名词复数的形式(apples,pears,cows,pigs...)4.掌握句型Whatarethese/those?Arethese/those...？及其答句。教学目标预习交流明确目标cowapplepearpig读一读，连一连。ABCDTheseare.Thisis.anappleapples这些是引发探究呈现新知these这些Theseareapples.这些是苹果。/i:/there/ð/close/z/That’s.Thoseare.pearsapear那些是those那些Thosearepears.那些是梨子。/ə/ʊOnthefarm7UnitA:What’sthis/that?B:It’san…Onthefarm7UnitA:Whatarethese/those?B:They’re…s.cowspigsapplespearsA:Whatarethese/those?B:They’re…s.Pairwork.Arethose…?↗那些是......吗？Yes.\No.Arethese…?↗这些是.....吗?Yes.\No.Shortmemory（瞬间记忆）创设情景合作学习Watchandanswer观看动画并回答问题。1Whoarethey?(他们是谁？)2Wherearethey?创设情景合作学习Watchandanswer1Whoarethey?（他们是谁？）2Wherearethey?LiuTao’sgrandpa,LiuTaoandMike.They’reonthefarm.Tips：请仔细阅读课文，然后圈出Mike在农场里看到的东西。What’sonthefarm?农场里有什么？Welcometomyfarm!Welcometomyfarm!What’sonthefarm?农场里有什么？1.让我们一起读课文吧。2.请三人一小组，分角色朗读课文。3.请三人一小组，分角色表演课文。（表情和动作要表演生动哦！）Let’sact.你能说一说并写出下列词的复数形式吗？试一试吧！penpencilrulerrubberbookschoolbagpenspencilsrulersrubbersbooksschoolbags注意名词的单复数形式。英语名词有单数和复数之分。大多数名词后面加上“s”就变成了复数，如“apples”。有些名词后面要加上es才变成复数，如“box”的复数是“boxes”。在汉语中没有这种现象。我们在学习英语的时候要特别注意这一点。目标检测学以致用遇到下面这些问题，你能解决吗？和你的同桌说一说吧！1.你想知道近处这些是什么，你应当说：2.你想知道远处那些是什么，你应当说：3.你告诉别人它们是橡皮，你会说：4.你想知道这些是不是直尺，你应当说：5.你想知道那些是不是钢笔，你应当说：Whatarethese?Whatarethose?They’rerubbers./Theyarerubbers.Aretheserulers?Arethosepens?目标检测学以致用1.听课文录音并跟读。2.和同伴表演课文对话。1.听课文录音并跟读。2.和同伴表演课文对话。Homework目标检测学以致用