美术：弹珠滚画VIP专享VIP免费

活动时间：十三周活动内容：美丽的手帕（美术）一、活动目标：1.愿意尝试新的作画工具，积极探索弹珠滚画的多种滚法。2.能够按照步骤图，通过对比、操作，发现"滚画"的方法。3.对滚画活动感兴趣，喜欢滚画出的花纹。二、活动准备：1、玻璃弹珠若干，包装盒的盖子，人手一个，里面放"手帕"。2、每张桌子一块抹布及一份颜料（红黄蓝绿各一）放在透明的大饮料瓶里。三、活动过程：一、经验导入，学习新的弹珠玩法1.瞧，这是什么，你玩过么？你平时是怎么玩的呀？2.探索弹珠在盒子里怎么滚动：今天我们来玩一个新方法，不用小手，把弹珠放在盒子里，有什么办法可以使它滚动起来？3.你们想了这么多的方法，想不想自己试一试啊？等下请你回到位置上试一试，要求是弹珠只能在盒子里，手不能到盒子里，玩的时候仔细想一想弹珠是在么滚动的。二、利用图谱，发现弹珠滚动的方法1.根据幼儿的回答出示相应的图谱。2.教师小结：老师根据你们滚动弹珠的方法编了首儿歌，上下来回滚动，左右来回滚动，四周来回滚动。三、出示范例，探索弹珠滚画的画法1.今天，老师给你们带来了很多好看的图画，你们知道它们是用什么画的吗？（幼儿欣赏，猜测用什么作画。）2.我们今天要用弹珠来装饰手帕、衣服和裙子，叫做弹珠滚画。学习弹珠滚画的本领。四、创设情境，知道弹珠滚画的要求1.教师示范弹珠滚画。你们看老师是怎样用弹珠作画的？教师示范弹珠滚画的步骤：（1）将白纸放在篮子里。（2）取一个弹珠充分蘸满一种颜料后放在篮子里，用抹布擦擦手。（3）两手端住托盘，让弹珠在篮子里均匀滚动。（左右滚动，上下滚动，四面八方都滚动）（4）用同样的方法蘸其它颜色滚动，然后把珠子放回的颜料里。2.你知道怎样用弹珠滚画了吗？弹珠滚画的方法已经知道了，那滚画的时候要注意什么呢？（1）滚得时候轻轻地不能让弹珠宝宝掉下去哦，它会疼的，会哭的。（2）要把弹珠宝宝送回家，哪个颜料盘里拿的就要还到那个颜料盘里，不可以混在一起哟，不然会变丑，变脏的。（3）滚画的时候要爱护我们的衣服哦，不要画在衣服上。（4）画好了之后要把手擦干净。3.幼儿操作你们想试一试吗？装饰出漂亮的手帕、衣服、裙子。五、游戏评价，欣赏弹珠滚画的美丽1.你们都很棒，现在我们来欣赏一下我们的作品，你喜欢哪一块，为什么？