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美术:弹珠滚画VIP免费

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活动时间:十三周活动内容:美丽的手帕(美术)一、活动目标:1.愿意尝试新的作画工具,积极探索弹珠滚画的多种滚法。2.能够按照步骤图,通过对比、操作,发现"滚画"的方法。3.对滚画活动感兴趣,喜欢滚画出的花纹。二、活动准备:1、玻璃弹珠若干,包装盒的盖子,人手一个,里面放"手帕"。2、每张桌子一块抹布及一份颜料(红黄蓝绿各一)放在透明的大饮料瓶里。三、活动过程:一、经验导入,学习新的弹珠玩法1.瞧,这是什么,你玩过么?你平时是怎么玩的呀?2.探索弹珠在盒子里怎么滚动:今天我们来玩一个新方法,不用小手,把弹珠放在盒子里,有什么办法可以使它滚动起来?3.你们想了这么多的方法,想不想自己试一试啊?等下请你回到位置上试一试,要求是弹珠只能在盒子里,手不能到盒子里,玩的时候仔细想一想弹珠是在么滚动的。二、利用图谱,发现弹珠滚动的方法1.根据幼儿的回答出示相应的图谱。2.教师小结:老师根据你们滚动弹珠的方法编了首儿歌,上下来回滚动,左右来回滚动,四周来回滚动。三、出示范例,探索弹珠滚画的画法1.今天,老师给你们带来了很多好看的图画,你们知道它们是用什么画的吗?(幼儿欣赏,猜测用什么作画。)2.我们今天要用弹珠来装饰手帕、衣服和裙子,叫做弹珠滚画。学习弹珠滚画的本领。四、创设情境,知道弹珠滚画的要求1.教师示范弹珠滚画。你们看老师是怎样用弹珠作画的?教师示范弹珠滚画的步骤:(1)将白纸放在篮子里。(2)取一个弹珠充分蘸满一种颜料后放在篮子里,用抹布擦擦手。(3)两手端住托盘,让弹珠在篮子里均匀滚动。(左右滚动,上下滚动,四面八方都滚动)(4)用同样的方法蘸其它颜色滚动,然后把珠子放回的颜料里。2.你知道怎样用弹珠滚画了吗?弹珠滚画的方法已经知道了,那滚画的时候要注意什么呢?(1)滚得时候轻轻地不能让弹珠宝宝掉下去哦,它会疼的,会哭的。(2)要把弹珠宝宝送回家,哪个颜料盘里拿的就要还到那个颜料盘里,不可以混在一起哟,不然会变丑,变脏的。(3)滚画的时候要爱护我们的衣服哦,不要画在衣服上。(4)画好了之后要把手擦干净。3.幼儿操作你们想试一试吗?装饰出漂亮的手帕、衣服、裙子。五、游戏评价,欣赏弹珠滚画的美丽1.你们都很棒,现在我们来欣赏一下我们的作品,你喜欢哪一块,为什么?

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