《水果歌》教育活动设计活动目标：1、尝试以水果的颜色为题材创编儿歌
2、体验问答式儿歌的乐趣
活动准备：1、苹果、香蕉、葡萄、西瓜的图片2、四块颜色的纸片（红、黄、紫、绿）3、水果头饰活动重难点：1、重点：认识四种颜色
2、难点：以水果的颜色为题材创编儿歌
活动过程：一、活动导入1
（老师）“今天呀，我们小一班来了几个可爱的水果宝宝，是谁呢
现在就请它们出来和大家见见面吧
老师出示贴有苹果、香蕉、西瓜、葡萄的水果图片（没有涂颜色的一面）
并请幼儿说出是什么水果
二、学习儿歌1
“这些水果宝宝呀今天有点不开心，因为他们没有漂亮的衣服，不过没关系，老师这有4种漂亮颜色的衣服，我们一起来看一看是什么颜色的
出示4种颜色，然后幼儿说一说，引导他们说“红红的”，“黄黄的”“绿绿的”，“紫紫的”
让幼儿在四种水果中找一找，哪个水果红红的（苹果），并用好听的话来说一说（苹果苹果红红的）
老师提问“什么水果红红的”幼儿完整回答“苹果苹果红红的”
什么水果黄黄的
什么水果绿绿的
什么水果紫紫的
幼儿找一找，说一说，请幼儿把图片对应贴在后面
告诉幼儿儿歌的名字，完整念一遍
师问幼儿答：现在老师想考考小朋友，我来问，你们来回答好吗
三、创编儿歌
还有什么水果是红红的
什么水果是黄黄的
什么水果是绿绿的
什么水果是紫紫的
请幼儿说说试着加入儿歌中
老师每块板问一句，幼儿来回答
四、游戏：水果歌
请幼儿戴上水果头饰，练习儿歌
五、活动延伸：请小朋友回家后把其他水果编进儿歌中，并念给爸妈听
