爱是一阵热烈的掌声，爱是一句友善的话语，爱是炎炎夏日一缕清凉的风，爱是寒冷严冬一杯温热的茶，多音字落lào()luò()30一次成功的实验32好汉查理爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶，爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。爱，还可以怎么表达？本组课文会告诉我们怎样去爱别人。让我们献出自己的爱，使生活变得更美好。第八组献出我们的爱学习要求：1、课文告诉我们怎样去爱别人。2、让我们献出自己的爱，使生活变得更美好。读书要求：1、快速默读课文第29、30、31、32课，读准字音，读通句子。2、自学四篇课文中生字词，读准字音，认清字形。愿意姿势投向情况热烈情绪讲述普通教育瓶子系绳子茶杯顺利给予不假思索堵住获得他俩担心宽裕买糖猜测立即卡片盼望体贴仁爱慢吞吞危险宽裕盼望激动鼓励麻痹症残疾镇定小铅锤圣诞节分享沉默不语到处逛援助仁爱如愿以偿兴高采烈恋恋不舍彬彬有礼我会写愿姿势投况吞烈买绪述普通鼓励育猜瓶系绳茶危险顺糖俩索激堵获予担即宽裕卡盼仁贴快速浏览课文，完成表格内容的学习:课文标题课文主要内容(可在小组里口头表达）找出你最难忘或印象最深刻的片段，谈谈自己的感受质疑问题掌声一次成功的实验给予树好汉查理要素串连法。写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。老师教你概括课文主要内容的方法•这篇课文讲了一个叫英子的姑娘，由于________而变得_________，在一次讲故事活动中，同学们给了她_________，使她变得________，从而微笑着面对生活。身体残疾忧郁和自卑鼓励的掌声有了信心《掌声》（）在一所小学，让三个（）。这个实验已经（），而这一次（）。一位教育家小学生做“逃生”游戏做过多次但没有成功却获得了成功《一次成功的实验》课文写的是在圣诞节到来以前，（）用给家人买（）的钱，给一个（）的女孩买了一个（），让她终于（）的事。洋娃娃金吉娅圣诞礼物陌生如愿以偿《给予树》自称好汉（），在帮助一个（），也得到女孩的（）和（），在两个人的互相()和（），中，查理也改变了()。《好汉查理》调皮的查理残疾女孩的同时理解尊重友好帮助自身的弱点推荐书目《爱的教育》一书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章，主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑.快速浏览课文，完成表格内容的学习:课文标题主要内容（可在小组中口头表达）找出你最难忘或印象深刻的片段，谈谈你的感受质疑问题
