２０１１年１１本节课学习目标：一、简单复习说明文常识。二、重点学习说明方法及作用的答题技巧。１、说明文的分类；２、把握说明对象，分析其特征；３、准确理解说明内容及加以运用的能力。4、说明方法的辨别及作用分析。5、准确理解语言和品味说明语言的特点。６、说明的结构和顺序。说明文常识一、说明文分类：事物说明文；事理说明文二、说明对象：一个名词或一个名词性短语。一般在标题、首段中心句和尾段总结句中找。三、说明对象的特征：大小、多少、坚固、广泛……四、说明内容：对象＋特征五、说明方法：举例子、列数字、分类别、作比较、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、画图表。六、说明的语言：准确／简明／生动七、说明文结构：总分式、并列式、递进式八、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序说明方法及作用的辨析为了说明事物特征，需要采用恰当的说明方法。举例子、列数字、分类别、作比较、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、画图表说明方法一般用三个字表述，不要与修辞方法、论证方法相混淆，表述要规范、一致。为了说明事物的某个特点，文章往往会同时使用几种说明方法。举例子列数据作比较打比方列图表下定义作诠释分类别摹状貌常见说明方法(口诀)列(数字)、举(例子)、下(定义)，分(类别)、作(比较)、打(比方)，摹(状貌)、(作)诠(释)、画(图表)。说明方法的辨别1、下定义下定义：用准确精练的语言科学揭示事物的本质属：用准确精练的语言科学揭示事物的本质属性。如等边三角形是三边都相等的三角形。性。如等边三角形是三边都相等的三角形。2、作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。(语言标志、句式：科学、完整，判断句……)(语言标志：局部、某一方面的特征介绍……)如：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”（——《统筹方法》）这个定义既指明了"统筹方法"的本质——数学，也指明了"统筹方法"的应用特点——安排工作进程。这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。如：《死海不死》一文中“这大概就是“死海”得名的原因吧。”用的便是作诠释的说明方法，这里的“死”指的是鱼虾草木的死，因为死海咸度很高，生物不能生长，所以叫“死海”，这就部分地揭示了死海的特征。33、、打比方打比方：用比喻的方法把抽象、复杂的事物说得深：用比喻的方法把抽象、复杂的事物说得深入浅出、具体生动。入浅出、具体生动。44、、列数字列数字；从数量上说明事物特点；从数量上说明事物特点,,最准确、最有说最准确、最有说服力的方法。服力的方法。说明方法的辨别(语言标志：数词(大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数……)(语言标志：像、仿佛……)如：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”（《中国石拱桥》）(语言标志：例如、比如、据说、譬如……)55、、举例子举例子：举一些通俗易懂、有代表性的例子说明事：举一些通俗易懂、有代表性的例子说明事物或事理。物或事理。77、、作比较作比较：用生活中熟悉的事物同要说明的事物相比：用生活中熟悉的事物同要说明的事物相比较，一定有两个方面。较，一定有两个方面。(语言标志：比、也、而、相对于、较……)如：“最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的‘真空’还要稀薄得多。”（《宇宙里有些什么》）66、、分类别分类别：按一定的标准，把事物分成若干类别分别：按一定的标准，把事物分成若干类别分别加以说明。不能有从属或交叉关系，要把集合中的所有内容加以说明。不能有从属或交叉关系，要把集合中的所有内容都分完。都分完。(语言标志：①******有几种：一种是有几种：一种是******，另一种是，另一种是******②一类（种）……一类（种）……)说明方法的辨别9、画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图、统计表等等，使人看了一目了然。1010、、引言论引言论：：引用谚语、俗语、古诗文，引用谚语、俗语、古诗文，说明事物的说明事物的特征，增强说服力。特征，增强说服力。说明方法的辨别(语言标志：表格、图形)（标记...
