教者：冯蓉LOGO学习目标：知识与技能：1.我能听、说、读、写描述身体特征的单词：fat、thin、tall、short、并能在情景中交流运用。过程与方法：2.通过音乐导入、自学尝试、合作交流，展示互动的方式加深对所学单词的理解。Todaywehaveanewfriend.Who?thin瘦的Lookatthatbear.It’ssofat.fat胖的5m4m3m2m1moLookatthatgiraffe.It’sshort.short矮的giraffeWow!It’ssotall!tall高的Actandsay1.Whoistall?2.Whoisshortandfat?Groupwork:MissWhite:Lookatthatgiraffe.ZhangPeng:Wow!It’ssotall!Amy:Abear!ZhangPeng:Ha!It’sshortandfat!DrawandsayLookatmygiraffe.It’stall.习题：1.看图，并根据汉语提示填空，补全句子。1.Thegiraffeis________(高的).tall2.Thebearis____（矮的）and___（胖的）.shortfatYaoMingis------.Zhoulibois-----.shorttall习题2：1.巩固掌握所学单词。2.学会描述不同动物的特征.
