第2讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变专题三细胞的生命历程2016高考导航——适用于全国卷Ⅱ考纲要求高考印证备考策略2013201420151．细胞的分化(Ⅱ)T21.命题趋势：常结合白血病、癌症等实例考查对细胞全能性、细胞分化、细胞凋亡、细胞癌变等知识的迁移。2．备考指南：(1)联想对比法理解细胞分化、衰老、凋亡与癌变等概念与特点。(2)实例分析法加深理解细胞凋亡与细胞坏死的区别。2．细胞的全能性(Ⅱ)3．细胞的衰老、凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)T24．癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)T5C专题三细胞的生命历程[高考回放]1．(2015·高考全国卷Ⅱ，T2,6分)端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是()A．大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B．端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C．正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD．正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长C专题三细胞的生命历程解析：A项，端粒是染色体末端的DNA重复序列，大肠杆菌等原核生物拟核的DNA不能与蛋白质结合形成染色体，因此大肠杆菌拟核的DNA中没有端粒。B项，端粒酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链，RNA聚合酶是在转录过程中发挥作用的一种酶，RNA聚合酶催化合成的是RNA，所以端粒酶中的蛋白质不是RNA聚合酶。C项，正常人细胞的每条染色体的两端都含有端粒DNA。D项，在正常人体细胞中，端粒DNA可随着细胞分裂次数的增加而逐渐缩短。专题三细胞的生命历程2．(2014·高考全国卷Ⅱ，T2,6分)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是()A．二者所处的细胞周期不同B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因组不同D．二者核DNA的复制方式不同B专题三细胞的生命历程解析：A项，神经细胞与肌细胞都是高度分化的细胞，不再进行分裂，不存在细胞周期。B项，同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上不同，源于基因的选择性表达，即在不同的时间和空间条件下合成了不同的蛋白质，因此二者合成的特定蛋白不同。C项，同一动物个体的所有细胞都是通过受精卵的分裂和分化形成的，因此所含的基因组相同。D项，DNA的复制方式是半保留复制，因此二者核DNA的复制方式相同。专题三细胞的生命历程[注]高考印证2015，T5C高考回放详见P127T1专题三细胞的生命历程栏目导引栏目导引专题三细胞的生命历程1．细胞的全能性及其表达含有形成完整个体所需的全套基因发育成完整个体植物组织培养植动物克隆离体、适宜营养、激素等栏目导引栏目导引专题三细胞的生命历程2．细胞的生命历程发基因选择性表达普遍性、持久性、不可逆性栏目导引栏目导引专题三细胞的生命历程原癌基因和抑癌基因无限增值糖蛋白增大改变基因正常发育内环境栏目导引栏目导引专题三细胞的生命历程命题点1辨析细胞的分化及全能性科学家将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达，使这个细胞成为多能干细胞(iPS细胞)。如图为该实验示意图：栏目导引栏目导引专题三细胞的生命历程据图判断下列有关叙述的正误：(1)iPS细胞所携带遗传信息与肌肉细胞相同()(2)甲状腺细胞和神经细胞所含mRNA相同()(3)iPS细胞和心肌细胞内的基因相同()(4)图示过程体现了iPS细胞的全能性()(5)关键基因表达使细胞功能趋向专门化()(6)应用该技术可提高器官移植的成功率()××√××√栏目导引栏目导引专题三细胞的生命历程[解析](1)iPS细胞的遗传信息与肌肉细胞不相同，iPS细胞中多了4个关键基因；(2)两细胞所含的mRNA不完全相同；(3)心肌细胞由iPS细胞分化形成，二者内的基因相同；(4)该过程没有形成完整个体，因此并没有体现iPS细胞的全能性；(5)4个关键基因的表达提高了iPS细胞的全能性；(6)应用该技术得到的新生器官替换供体病变器官，属于自体移植，可避免免疫排斥反应，故可大大提高器官移植的成功率。栏目导引栏目导引专题三细胞的生命历程[易错展台](1)植物细胞全能性的表达需要__________、__________、适宜的营养和__________。(2)①据下图可知胚胎干细胞具有__________潜能。离体植物激素环境条件分化栏目导引栏目导引专题三细胞的生命历程②分析下图说明植物细胞具有__...
