塞翁失马塞翁失马教教教教教1、朗诵并复述故事
2、探讨故事寓意
思考:文章讲述了一个———的故事
自主学习:参考注释,理解大意,然后复述故事
(提示:根据需要,可适当添加词语,使故事情节更完整,语言更生动
)译文靠近边塞的地方住着一个善于用方术推测吉凶的人,他的马跑到胡人的地面去了
别人都安慰他,他父亲却说:“这难道不会给你带来福气吗
”过了几个月,那匹马果然带着胡人的一匹良马跑回来了
别人又都为他高兴,他父亲说:“这难道不会给你带来灾祸吗
”家里很富裕,又有良马,他的儿子很喜欢骑马玩,有一次从马背上摔了下来,摔折了股骨
别人又都安慰他,他父亲说:“这难道不会给你带来福气吗
”过了一年,胡人打过来了,青壮年纷纷拿起武器上了战场,靠近边塞的人,十个有九个都战死在疆场
只有这家的孩子因为腿脚有毛病(才幸免于死),(这样)父子都平安无事
四人一组,讨论以下问题,并选出一位表达能力强的同学代表小组发言
1、你从故事中明白了什么道理2、联系自己的生活体验,举例说明
3、有一个成语出自本文,你知道是什么吗
合作探究:塞翁失马,焉知非福
成语:失马得良马其子折髀父子相保祸福祸福寓意1、比喻坏事在一定条件下可以变为好事
2、事情的好坏可以转化,要辩证地看待事物
3、祸与福,随着条件的不同,可以相互转化
请你诊断:考试成绩公布了,小明是最后一名
得知这一消息后,他高兴得一蹦三尺高,因为小明相信坏事会变成好事,下次一定能考好
他这种观点对吗
寓言是一个怪物,当它朝你走过来时,分明是一个故事,生动活泼;而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真
(严文井)枭逢鸠鸠曰:“子将安之
”枭曰:“我将东徙
”鸠曰:“何故
”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙
”鸠曰:“子能更鸣,可矣
不能更鸣,东徙,犹恶子之声
”(汉·刘向《说苑》)枭遇见斑鸠,斑鸠说:“您将要去哪里
”枭说:“我将要往