第一节扩展语句1．命题形式：形式灵活多样。主要题型有：(1)将若干词语连缀扩写为一句(段)话；(2)将一句话(诗词)扩充丰富为几句话；(3)根据既定情景拟写一句或一段话。1.考点剖析“词语连缀型”扩展就是提供一组看似没有联系的词语，要求考生写一段话，将这些词语包含在内，这类题目有的要求围绕一定的中心写一段语意完整的话；有的要求运用一定的修辞手法，在想象联想的基础上扩展成意蕴丰富的一段话。2．考查类型(1)运用下面的×个词语写一段话。(2)请从以下×个词语中任选×个，写一段话。(3)以×为中心分别写一段话，每段话都要包括下面×个词语。(2011·天津高考)请从以下7个词语中任选4个，写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过48字。(4分)给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得【审题要点】任选4个合乎情理不超过48字【答案】聆听导游妙趣横生的讲解，观赏美不胜收的桂林山水，领略“山重水复”的境界，令人好不怡然自得。注意“四点”巧“连缀”1．注意审清题目要求，尤其是那些明确具体的要求，它们往往是答题过程中的易漏点和得分点。如【例1】中的“任选四个”。除了明确的要求外，还要注意题目是否还有隐性要求。2．注意探究清楚词语本身的特点，以及它们之间的相互关系，并根据这些寻找解题的突破点(即扩展点)，进而组织语言材料，完善题目答案。如【例1】中的“山重水复”“美不胜收”合起来表现出的是自然美景，语意连贯。3．注意运用常见的表达方式——记叙、描写、议论和抒情。还要运用恰当的修辞手法，使表述更加生动形象。4．注意检查组织的答案，有两个层面要求：一是显性要求，二是隐性要求。所谓“显性要求”，是指命题者在题干中明确限制扩展时必须具备的条件。诸如：以什么为重点，运用什么修辞手法或表达方式，要补充什么内容，要求多少字等。所谓“隐性要求”，是指题干中没有明确指出，而隐含在所提供的具体语境中的要求。如体现什么样的感情色彩，表现什么样的情、景、理等。这是考生容易忽视的地方，而答案的正确与否，又与此息息相关，所以考生一定要格外注意。1．以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过60字。【答案】人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽，如同一条山间小溪，可以越过高山投身辽阔的大海，也可以随遇而安，化成一汪碧绿的清潭。1.考点剖析意境指文艺作品或自然景象中所表现出来的情调和境界。该题型往往给考生提供某一句话或某一个词，要求通过联想、想象丰富意境。2．考查类型(1)根据诗句“××”描写一个场景。(2)把“××”这句话(诗)扩展成一段文字，表达××的意境。根据要求，展开合理想象，把下面的三个词语扩展成一段意境优美的景物描写的文段。（不少于60个字）桃花春雨流水一场春雨，淅淅沥沥，打落了桃林里缤纷盛开的桃花，倒像是下了一场桃花雨。那片片柔软又泛着透明的花瓣顺着流水而下，一瞬间铺就了一层花毯，真是十里桃花香了。(2010·湖北高考)请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。(4分)【审题要点】诗句“竹喧归浣女”场景不超过50字【答案】洗完衣服的少女们拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳地打闹着归来。四个步骤丰富“意境”1．读懂题干，全面理解和落实题目的各项要求。2．吃准诗句，结合诗歌的内容主旨，正确地理解诗句本身，找准诗句的扩展中心。3．想象整合，结合对诗歌的理解，展开合理的想象，谨慎地选词造句，完成答案的整合。4．检查答案，尽可能地使答案完全符合题目各项要求。3．扩写杜甫《漫成一首》“江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣”中的首句，要求能够描绘出这句话的意境。【答案】一轮明月倒挂在江中，宛如银盘一只，泛着皎洁的月光。时而，有微风轻拂江水，泛起涟漪丝丝，清波和着月光悠悠飘散，又缓缓聚拢。那银盘飘忽，好似一朵睡莲不胜凉风的娇羞。盈盈一水间，即便在眼前，却也只能欣赏，不能把玩。4．阅读下面一首宋诗，完成后面的问题。秋径(宋)保暹杉竹清阴合，闲行意有凭。凉生初过...
