周恩来总理转身转椅数得清颗数分数分量主要内容：课文主要写了”我“（）看到了（）的情景默读课文，完成下列填空：课文围绕（）这句话，从（）、（）两个方面介绍了周总理一夜的工作。一、理清文章思路“他是多么劳苦，多么简朴”工作劳苦生活简朴二、“工作劳苦”的细节描写默读课文3、4、5自然段，用“”划出描写周总理“工作劳苦”的句子，并说说你从中体会到了什么。写字台上一尺来高的一叠文件。二、“工作劳苦”的细节描写工作十分（繁重）他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。二、“工作劳苦”的细节描写工作（态度）十分（认真）喝了一会儿茶就听见公鸡喔喔喔地叫明了。二、“工作劳苦”的细节描写工作（时间长）三、“生活简朴”的细节描写默读课文第3、5自然段用波浪线划出描写周总理“生活简朴”的句子，并说说你从中体会到了什么。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。三、“生活简朴”的细节描写陈设（简单）值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。三、“生活简朴”的细节描写食物（简单）这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”四、朗读悟真情一（）文件一（）台灯两（）绿茶两（）转椅一（）写字台一（）花生米本文运用了对比的写法，文中将高大的宫殿式的房子和（）对比，让我抓紧时间休息跟（）对比，工作如此繁重和（）对比，抒发了作者对周总理（崇敬、爱戴）的思想感情。小练笔请回忆生活中父母辛苦劳作的画面，用几句话写下来。
