筑健康心理享幸福人生—健康教育讲座3(1)VIP免费

———周文芳莎士比亚曾说：”如果你一天中没有笑一笑，那你这一天就算白活了。”心理学家认为：“会不会微笑，是衡量一个人能否对周围环境适应的尺度。”笑是最佳的精神松弛剂。1分钟发自内心、自然坦诚、心情愉悦的微笑能使人全身放松45分钟。他们的共同点是什么？在进入今天正式讲课之前，请大家保持笑脸5秒钟，把这个笑脸送给你今天的同桌，好吗？50年后的我，像不像？一、教师心理健康问题的现状三、教师心理不健康的危害二、教师心理不健康的表现四、教师心理健康的自我维护内容大纲一、教师心理健康问题的现状《南方周末》6月16日报道：“四月初，国家中小学生心理健康教育课题组对外公布了一项不大乐观的调查结果。SCL-90心理健康量表对辽宁14个城市、168所城乡中小学的2292名教师的抽样检测结果表明：有52.13%的教师存在心理问题。其中32.18%的教师属于”轻度心理障碍“；16.56%的教师属于”中度心理障碍；2.49%的教师已构成”心理疾病“。从分布态势上看，小学教师的心理健康问题尤为突出，其次是初中、高中。城市心理障碍率高于农村，小学女教师心理障碍率高于男教师。一、教师心理健康问题的现状2012年中国教师职业压力和心理健康调查结果表明：超过80%的被调查教师反映压力较大近40%的被调查教师心理健康状况不佳近30%的被调查教师存在严重的工作倦怠二、教师心理不健康的表现01职业适应性差02由认知偏差造成的态度偏差03情绪不稳定，自制力差04心理异常表现05人格缺陷与神经症二、教师心理不健康的表现二、教师心理不健康的表现你有以下教育行为吗？1．对家庭背景各异的学生采取不同的态度，不能一视同仁。2．上公开课失败后，把责任推到学生身上，迁怒于学生，批评斥责不配合老师的那些学生。3．对回答不上问题的、学东西慢的、做事经常遇到困难的学生，有的教师常说“你真笨”一类的话。4．有的学生举了手却没有回答上问题，老师不是鼓励其发言的积极性，启发学生思考，而是说“你就会瞎举手，你什么都不行”。（分享：举左手，举右手）5．对因想到答案便大声说出或“接下碴”打断了老师的讲话的学生，寻找机会提出高于学生知识面的问题，使其回答不上来，羞辱他，损其自尊。6．怂恿班里学生攻击某一不遵守纪律学生，或让全班不理睬某个学生，隔离孤立，使他渐渐脱离集体，丧失自信。7、有的教师言而无信，说话不算数，搪塞学生。8．对乖且听话、守秩序的学生作业不仔细看也能给高分。9．对不注意听、平日行为表现差的学生，想法扣分或挑剔。二、教师心理不健康的表现你有以下教育行为吗？10．对不同家庭学生同样的违纪行为，处罚有特别大差异。11．发现学生上课不专心听讲，就将学生赶出教室，并且说：“你不愿意听就给我滚出去。”之类的话。12.上课时大声吼叫或用教材书本之类的东西拍桌子，来阻止学生的吵闹。13．学生不可反驳老师的意见，教师的一切都是好的，任何事情都以教师为依据为准绳。14．教师性格狭隘，对学生的差错，耿耿于怀，伺机报复。二、教师心理不健康的表现你有以下教育行为吗？三、教师心理不健康的危害案例1三、教师心理不健康的危害案例22001年7月13日，陕西一年仅25岁的女教师因严重心理障碍，撇下还不到一岁的儿子服毒自杀。——这学期，我不知道怎么了，干事没有头绪，遇事急躁，没有教好学生，心里很难受，感到自己实在误学生，想起这些不如死了算了，因为我始终记得一句话：误人子弟，杀人父兄。三、教师心理不健康的危害案例32003年4月12日,按照学校的要求,重庆市一名字叫丁婷（化名）的学生应于上午8时到校补课,但未按时到校,其班主任汪宗惠询问她迟到的原因,用木板打了她,并当着某同学的面对她说：“你学习不好,长得也不漂亮,连坐台都没资格。”12时29分左右,丁婷从该校的中学部教学楼八楼跳下,经抢救无效,于当天中午12时50分死亡。经过重庆市渝中区人民法院审理一审判决,被告人汪宗惠犯侮辱罪,被判处有期徒刑一年,缓刑一年。三、教师心理不健康的危害案例42000年10月20日,云南玉溪市北城镇夏井小学四年级一班数学教师潘光礼因不满学生何卫被打后骂其“潘狗”,遂提出4个惩罚条件让其选择,第一是让每个学生依次打100棍子；第...