课前演讲--美文推荐VIP免费

制作人：刘慧瑞推荐美文之一推荐美文之一推荐美文之一侄儿小星前些日子颇有些闷闷不乐，原因是他在思想品德测试中，一道题答错了,因此受到老师的批评。那道题目是：“假若本地洪水发了，你家里一台高档电脑与学校一台旧电视机都面临被洪水淹没的危险,你先抢什么?”全班同学都回答:“先抢出学校的旧电视机。”惟独小星说先找一条船，把自家的高档电脑和学校的旧电视机都抢出来。老师批评他没有大公无私的精神，并且告诉他：自家的事再大也是小事，集体和国家的事再小也是大事。当时我也认为老师批评是对的。我的观念发生改变是在自己做了一道国外测试题之后。那道题是：一个风雨交加的夜晚，某人驾车在一乡村公路上驶过时，有三个人正在等汽车：一个是患了重病的老太太，一个是救过他命的医生，一个是他心仪已久的漂亮女郎，而此人的车只能搭载一个人。问：此人第一个应该搭载谁？从感情上说，我觉得应该先搭载医生，医生是救过他命的人，知恩必报是中华民族的传统美德；第二个自然是妙龄女郎，因为这个夜晚对于爱情确实是一个天赐的机会，如果有时间的话自然要返回来搭载那位老太太，因为好毕竟有病在身，何况年纪又那么大。但经过一番思想斗争，我最终的选择是：与医生和妙龄女郎讲清楚，请求他们的原谅，让我先送有病的老太太（我能想到这一点，要感谢老师和上级多年的教育）。答案却出乎我的意料：把钥匙交给医生，让他送老太太去医院，自己陪心爱的女郎一起等公共汽车。我得承认这个答案比我所有的选择都高明：既报了恩，又做了好事，还能有机会和自己喜欢的人在一起，真是一举三得！这个答案自然是有自私的一面，但比我最后设想的那个所谓“无私”的方案更有人情味，更容易被大家接受。其实，也不是外国人特别聪明，而是在宽容的文化背景下，一个人容易产生灵活而富有创造性的思想。由此，我想到了我们应该怎样对公民进行道德教育的做法有点儿偏颇，好像什么事一与“私”搭了边，人的道德水准立即降了一个档次，我们惟独想不到公与私、崇高与世俗并不是那么水火不容，许多时候它们恰恰可以完美融合在一起。正因为我们对公民要求超出了一般人在生活中可以达到的高度，其结果，原本高尚的道德成了一些人的集体撒谎，甚至是贪官的作秀。与其让人虚伪地崇高，何不个人真诚的世俗。要知道，不违反道德和法律的世俗也是社会前进的重要推动力啊！本文用了两个例子，来表现“真诚的世俗”这一主题。本文在结尾点题，最后一句话点明中心，升华了主题。本文的两个例子都是发生在作者身边的事情，使文章更具真实性。“与其让人虚伪地崇高，何不让人真诚的世俗。要知道，不违反道德和法律的世俗也是社会前进的重要推动力啊！”是的，有些崇高是人所共知的虚伪，有些世俗却得以体现人的真情。传统教育的影响，总让我们每每追求个人利益时，总觉得心虚和世俗。殊不知，如果个人利益和公共利益能完美地结合时，只要不脱离实际，不违反道德和良知，在集体发展中满足个人利益，社会才会和谐发展，个人才能全面进步。天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅1、与其让人虚伪地崇高，何不让人真诚的世俗。要知道，不违反道德和法律的世俗也是社会前进的重要推动力啊！2、我们惟独想不到公与私、崇高与世俗并不是那么水火不容，许多时候它们恰恰可以完美融合在一起。