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高中数学 第二章 等式与不等式 2.2.4 第1课时 均值不等式检测课时作业(含解析)新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学试题VIP免费

高中数学 第二章 等式与不等式 2.2.4 第1课时 均值不等式检测课时作业(含解析)新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学试题_第1页
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第二章2.22.2.4第1课时1.设a>b>0,则下列不等式中一定成立的是(C)A.a-b<0B.0<<1C.a+b解析:因为a>b>0,由均值不等式知<一定成立.2.已知当x=a时,代数式x-4+(x>-1)取得最小值b,则a+b=(C)A.-3B.2C.3D.8解析:y=x-4+=x+1+-5,由x>-1,得x+1>0,>0,所以由均值不等式得y=x+1+-5≥2-5=1,当且仅当x+1=,即(x+1)2=9,所以x+1=3,即x=2时取等号,所以a=2,b=1,a+b=3.3.已知x>0,y>0,且满足+=1,则xy的最大值为__3__,取得最大值时y的值为__2__.解析:因为x>0,y>0且1=+≥2,所以xy≤3.当且仅当==,即x=,y=2时取等号.4.已知x>0,y>0,且xy=100,则x+y的最小值为__20__.解析:x+y≥2=20,当且仅当x=y=10时取“=”.5.求t=x+的取值范围.解析:当x>0时,x+≥2=2,当且仅当x=即x=1时,“=”成立,所以x+≥2.当x<0时,x+=-(-x+)≤-2=-2,当且仅当-x=,即x=-1时“=”成立.所以x+≤-2故t=x+的取值范围为{t|t≤-2或t≥2}.

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