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高中数学 课时跟踪训练(三)反证法 北师大版选修2-2-北师大版高二选修2-2数学试题VIP免费

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课时跟踪训练(三)反证法1.三人同行,一人道:“三人行,必有我师”,另一人想表示反对,他该怎么说?()A.三人行,必无我师B.三人行,均为我师C.三人行,未尝有我师D.三人行,至多一人为我师2.(山东高考)用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x3+ax+b=0至少有一个实根”时,要做的假设是()A.方程x3+ax+b=0没有实根B.方程x3+ax+b=0至多有一个实根C.方程x3+ax+b=0至多有两个实根D.方程x3+ax+b=0恰好有两个实根3.若a,b,c是不全相等的正数,给出下列判断:①(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≠0;②a>b与a0,y>0,z>0,a=x+,b=y+,c=z+,则a,b,c三个数()A.至少有一个不大于2B.都小于2C.至少有一个不小于2D.都大于25.用反证法证明命题“若a2+b2=0,则a,b全为0(a,b为实数)”,其反设为____________________.6.用反证法证明“一个三角形不能有两个直角”有三个步骤:①∠A+∠B+∠C=90°+90°+∠C>180°,这与三角形内角和为180°矛盾,故假设错误.②所以一个三角形不能有两个直角.③假设△ABC中有两个直角,不妨设∠A=90°,∠B=90°.上述步骤的正确顺序为________.7.如果非零实数a,b,c两两不相等,且2b=a+c,证明:=+不成立.8.已知函数f(x)=ax+(a>1).1(1)求证:函数f(x)在(-1,+∞)上为增函数.(2)用反证法证明方程f(x)=0没有负数根.答案1.选C“必有”意思为“一定有”,其否定应该是“不一定有”,故选C.2.选A至少有一个实根的否定是没有实根,故要做的假设是“方程x3+ax+b=0没有实根”.3.选C因为a,b,c不全相等,所以①正确;②显然正确,③中的a≠c,b≠c,a≠b可以同时成立,所以③错,故选C.4.选C假设a,b,c都小于2,则a+b+c<6.而事实上a+b+c=x++y++z+≥2+2+2=6,与假设矛盾,所以a,b,c中至少有一个不小于2.5.解析:“a,b全为0”即是“a=0且b=0”,因此它的反设为“a≠0或b≠0”,即a,b不全为0.答案:a,b不全为06.解析:由反证法的一般步骤可知,正确的顺序应为③①②.答案:③①②7.证明:假设=+成立,则==,故b2=ac,又b=,所以2=ac,即(a-c)2=0,a=c.这与a,b,c两两不相等矛盾.因此=+不成立.8.证明:(1)任取x1,x2∈(-1,+∞),不妨设x11,故y=ax为增函数,∴ax10.又∵x1+1>0,x2+1>0,∴-==>0,于是f(x2)-f(x1)=ax2-ax1+->0,即f(x2)>f(x1),故函数f(x)在(-1,+∞)上为增函数.(2)法一:假设存在x0<0(x0≠-1)满足f(x0)=0,即ax0+=0,则ax0=-.∵a>1,当x0<0时,00,00,与f(x0)=0矛盾,故方程f(x)=0没有负数根.3

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