第二章相互作用考点要求说明滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力Ⅰ处理物体在粗糙面上的问题,只限于已知相对运动趋势或已知运动方向的情况形变、弹性、胡克定律Ⅰ矢量和标量Ⅰ力的合成和分解Ⅱ共点力的平衡Ⅱ实验:探究弹力和弹簧伸长的关系实验:验证力的平行四边形定则(1)对比新旧考试大纲,新考纲对重力、滑动摩擦力、动摩擦因数、形变、弹性、胡克定律的要求已由原来的Ⅱ级要求降为Ⅰ级要求,其余基本没变.(2)本章内容的重点是受力分析、力的合成和分解、共点力的平衡.1.受力分析、力的合成与分解是解决力学问题的两个基本技能,也是电磁学的基础.平衡状态是物体常见的一种运动状态,处理力的平衡问题的方法常渗透到其他章节或综合应用中,因此本章的内容是历年高考的必考内容.其中命题的热点有:(1)摩擦力的分析及计算问题;(2)弹簧弹力的分析及计算问题;(3)共点力作用下物体的平衡问题.2.对本章的各个知识点的考查,在各种题型中作为某一环节涉及或以选择题、计算题的题型出现.3.近几年的高考中,既有对本章知识的单独考查,例如:2011安徽第1题、2011海南第4题、2011广东第16题、2011海南第5题、2011山东第19题、2012江苏第11题、第14题、全国新课标第16题、第24题、山东第17题、广东第16题、浙江第14题等,也有与牛顿运动定律(2011江苏第9题、2011北京理综第18题、2012重庆第25题等)、动能定理和能量守恒相结合,有时还与电场及磁场中的带电体的运动相结合,题目难度较大,综合性较强,还经常以现实生活中的现象为背景,或以高科技为背景考查一些综合问题.这类问题是今后高考出题的方向.第1节力重力弹力1.力的概念:力是的作用.2.力的基本特征:(1)物质性:力不能而独立存在.(2)相互性:力的作用是相互的.(3)矢量性:既有大小,又有方向,其运算法则为.物体对物体脱离物体平行四边形定则一、力