【成才之路】高中物理 第四章牛顿运动定律5牛顿第三定律学案课件 新人教版必修1VIP免费

5．牛顿第三定律※知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念※※理解牛顿第三定律，会用它解决简单问题※※能区别平衡力跟作用力与反作用力如下图所示是某校高一年级(1)班与(2)班的一场拔河比赛，比赛结果(1)班同学胜出，拔河时，(1)班同学对绳的拉力比(2)班同学大吗？1．物体之间力的作用总是的，所以说施力物体同时也一定是，物体间相互作用的一对力，叫做作用力和．2．把两个弹簧秤A和B联结在一起(如下图)．用手拉弹簧秤A，可以看到两个弹簧秤的指针．弹簧秤B的示数指示对它的作用力F的大小，而弹簧秤A的示数指示对它的反作用力F′的大小．可以看出，两个弹簧秤的示数．改变手拉弹簧的力，弹簧秤的示数也，但两个示数．这说明作用力和反作用力大小，方向．相互受力物体反作用力同时移动弹簧秤A弹簧秤B是相等的随着改变总相等相等相反3．研究表明，两个物体之间的作用力和反作用力总是相等，相反，作用在．这就是．大小大小一条直线上牛顿第三定律4．牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛．人走路时用脚蹬地(如图所示)，脚对地面施加一个作用力，，使人前进．地面同时给脚一个反作用力5．如图所示，人往岸上跳时，脚对船施加一个，船便得到向后的，从静止向方向运动；同时，船对脚施加一个，使人得到加速度，从静止方向运动．向后的力加速度离开岸的向前的向岸的向前的力力是物体与物体间的相互作用，相互作用的两个力中一个叫做作用力，另一个就叫反作用力.(1)内容：两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．(2)对牛顿第三定律的理解：牛顿第三定律是反映物体间相互作用的规律．①作用力和反作用力同时存在，同时消失，不能认为先有作用力后有反作用力．②作用力与反作用力分别作用在相互作用的两个物体上，产生的效果不尽相同，不可能相互抵消．③作用力与反作用力是一对性质相同的力，一个弹力与一个摩擦力不可能是作用力与反作用力．④牛顿第三定律适用于任何两个相互作用的物体，与物体的质量无关，与物体的运动状态无关．特别提醒：(1)作用力和反作用力分别作用在两个物体上，其作用效果分别体现在各自的受力物体上，所以作用力和反作用力产生的效果不能抵消．(2)牛顿第一定律和第二定律是对单个物体而言的，只解决了一个物体的运动规律．牛顿第三定律揭示了力作用的相互性，反映了物体的相互作用规律，是整个力学的基础．人走路时(如图所示)，人和地球间的作用力和反作用力的对数有()A．一对B．二对C．三对D．四对答案：C解析：物体间的作用力和反作用力是相互的，总是成对出现的．人走路时受到三个力的作用即重力、地面的支持力和地面对人的摩擦力，力的作用总是相互的，这三个力的反作用力分别是人对地球的吸引作用，人对地面的压力和人对地面的摩擦力，所以人走路时与地球间有三对作用力和反作用力.一对作用力和反作用力一对平衡力共同点大小相等、方向相反、且作用在一条直线上一对作用力和反作用力一对平衡力不同点作用对象两个力分别作用在两个物体上两个力作用在同一个物体上作用时间同时产生，同时变化，同时消失不一定同时产生或消失力的性质一定是同性质的力不一定是同性质的力作用效果因为一对作用力与反作用力作用在两个物体上，各自产生作用效果，故不能作为使物体平衡的条件.一对平衡力的作用效果是使物体处于平衡状态合力为零特别提醒：(1)作用力与反作用力是“异体、共线、反向、等大、同性同存”，而平衡力是“同体、共线、反向、等大”．(2)一对作用力和反作用力与一对平衡力的最直观的区别是：看作用点，一对平衡力的作用点一定在同一个物体上，作用力和反作用力的作用点一定分别作用在两个物体上，还可以看它们是不是相互作用产生的．如图所示，在水平桌面上放置一个重为G的茶杯，试分析茶杯受到哪几个力的作用？这个力的反作用力分别是什么力？这几个力的平衡力又分别是什么力？答案：对茶杯的受力分析(如图所示)，茶杯受到重力G和桌面对它的支持力FN两个力的作用，重力G的反作用力是茶杯对地球的吸引力，支持力FN的反作用力是茶杯对桌面的压力，茶杯受到的重力G和桌面对茶杯的支持力FN正好是一对平衡力...