课下能力提升10一、选择题1.如图所示的选择结构,下列说法错误的是()A.当条件为假时,执行步骤甲B.当条件为真时,执行步骤乙C.无论条件是真是假,只能执行步骤甲和步骤乙中的一个D.可能同时执行步骤甲和步骤乙2.已知函数y=输入自变量x的值,求对应的函数值,设计算法框图时所含有的基本逻辑结构是()A.顺序结构B.选择结构C.顺序结构、选择结构D.以上都不是3.如图所示的算法框图,输入x=2,则输出的结果是()A.1B.2C.3D.44.如图所示,算法框图运行的结果为s=()A
C.1D.25.如图所示的算法框图中,当输入a1=3时,输出的b=7,则a2的值是()A.11B.17C.0
5D.12二、填空题6.如图所示的算法功能是____________________________________________________.7.已知函数y=如图是计算函数值y的算法框图,则在空白的判断框中应填________.8.阅读算法框图(如图所示),若a=50
65,c=log0
65,则输出的数是________.三、解答题9.已知函数y=写出求函数值的算法并画出算法框图.10.阅读如图所示的算法框图,根据该图和各问题的条件回答下面几个小题:(1)该算法框图解决一个什么问题
(2)若当输入的x值为0和4时,输出的值相等.问当输入的x值为3时,输出的值为多大
(3)依据(2)的条件,要想使输出的值最大,输入x的值为多大
解析:选D步骤甲和乙不能同时执行.2
解析:选C任何算法框图中都有顺序结构,由于自变量在不同的范围内,有不同的对应法则,用选择结构.3
解析:选B输入x=2;则x=2>1,∴y==2,输出y=2
解析:选B由框图可知s=+=+=+2=
解析:选Ab===7,∴a2=11
答案:求两个实数a、b差的绝对值7
解析:由函数y=可知