《金版新学案》2011高三历史一轮 第1单元 祖国历史的开篇—先秦 单元整合课件VIP免费

•整合一历史阶段特征•一、夏、商、西周和春秋时期(约公元前2070～前476年)•1.历史特征：是奴隶社会的形成、发展、鼎盛和衰落时期。•2．主要表现•(1)政治上：夏朝王位世袭制代替禅让制，并为历代所沿用；商强化了国家机器；西周确立了以宗法制为核心，以井田制为基础的分封制；春秋末年出现争霸战争。•(2)“经济上：夏、商、西周是中国古代典型的青铜时”代；春秋时期铁农具、牛耕的出现使奴隶社会的经济基础日益动摇。••(3)民族关系上：通过春秋争霸战争，客观上促进了民族融合。•(4)思想文化上：突出表现为商文化的成熟和先进，春秋时期老子、孔子两位思想家的卓越成就。•二、战国时期(公元前475～前221年)•1．历史特征：是奴隶社会进一步瓦解和封建社会形成时期。•2．主要表现•(1)政治上：先后历经100多年变法，确立了封建制度；兼并战争加速了国家统一的步伐。•(2)经济上：由于铁器、牛耕的使用和推广，生产力得到发展；封建生产关系逐步确立。•(3)民族关系上：各民族逐步融合，奠定了建立统一的多民族国家的基础。•(4)文化上：科技成就，世界领先；哲学思想流派纷呈，百家争鸣；文学艺术，百花竞艳。•整合二专题知识归纳•一、春秋战国时期土地所有制形式的变化井田制(公田)春秋战国私田大量出现分配方式奴隶集体劳动，产品完全归奴隶主所有，诸侯向国王交纳一定的贡赋私田主人控制私田产品，不缴纳给国君阶级关系奴隶主与奴隶的关系耕种的人转化为农民，私田主人成为封建地主，农民向地主缴纳地租土地所有土地国有：周王把土地分给臣下世代享用，不得转让和买卖一些贵族把公田转化为私田•二、春秋战国时期改革变法比较时期诸侯国变革者主要内容性质作用春秋齐管仲“相地而衰征”：根据土地多少和田质好坏征收赋税奴隶制改革运动富国强兵鲁“初税亩”：将公田交给耕者，按亩收税井田制趋向瓦解时期诸侯国变革者主要内容性质作用战国魏李悝发展农业生产；制定《法经》，加强地主阶级专政封建改革化的运动确立封建制度，促进封建社会经济发展，有利于国家的最终统一楚吴起限制贵族权力，改变世袭分封制度，整顿吏治秦商鞅(1)制度方面：废除井田制，确立土地私有制；奖励军功，按功受爵；废分封，行县制，实行中央集权(2)经济方面：重农抑商，奖励耕织；统一度量衡(3)严刑峻法：实行连坐法(4)文化：“燔诗书而明法令”•三、春秋战国时期的社会变化•1．经济方面：铁器、牛耕推广，生产力迅速提高，井田制瓦解，出现了封建制的生产方式，形成地主阶级和农民阶级，出现了独立经营的手工业者和商人。在新的生产关系下，劳动者生产积极性提高，农业和手工业有了发展。商业交换密切，出现各种货币，形成了商业中心。•2．政治方面：春秋时出现王室衰微、大国争霸的趋势；一些诸侯国的大夫掌握了大权，呈现了上下相克、天下大乱的现象，分封制被打乱。战国时，这种局面进一步发展，通过一系列变法，以国王为中心的专制主义郡县制取代分封制；以军功制取代世卿世禄制；西周那种奴隶主贵族世代享受特权的时代改变了。•3．思想文化方面：出现了我国历史上第一次思想上的大解放。旧的思想观念受到冲击，对人的重视在社会上普及开来，学在官府的局面被打破，私人讲学开始，个人著书立说成为风气。适应各种政治派别的需要，出现各种学派，形成百家争鸣的局面。科技文化教育事业有了一定发展。•4．民族关系方面：华夏族与周边的少数民族在征伐和生产中逐渐开始了融合。•整合三误区警示摘要•1.“”夏、商、周三代被称为青铜时代，但青铜农具未被广泛应用。•2.儒家学派创始人孔子代表的是奴隶主阶级的利益，而战国时期儒家学派的代表人物则代表地主阶级的利益。•3.商鞅虽被施以车裂之刑，但商鞅变法的措施却在秦“”国继续推行下去，也就是商君虽死，其法未败，所以商鞅变法是成功的。不是由改革者的个人命运来判断改革成败的。•4．商鞅变法发生在战国时期的秦国，而非秦朝时期。•5．春秋战国时期的时代潮流，不仅包括奴隶社会向封建社会过渡，还包括：铁农具、牛耕的使用和推广，生产力水平提高；国家由分裂走向统一；民族融合加强。•一、选择题•1．(2009年高考江...