宜昌市九中物理组：蒋晓霞第十一章功和机械能第4节机械能及其转化目标目标：一知道机械能，利用实验分析认识物体动能和势能可以相互转化,解释一些有关动能和势能之间相互转化的简单现象。1目标：二初步了解机械能守恒定律。2目标：三了解水能和风能。3动能势能物体由于运动而具有的能。重力势能：物体由于被举高而具有的能量弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量1、定义动能与势能之和称为机械能即：机械能=动能+势能重力势能弹性势能单位：焦耳（J）一、机械能探究释疑探究释疑情景引入机械能及其转化鸡蛋砸碎玻璃是真的吗？探究释疑探究释疑探究一：动能和重力势能的相互转化动一动学生重点关注三个要素：滚摆或单摆质量、滚摆或单摆的运动速度、滚摆或单摆离开地面的高度。想一想分组实验规则：以小组为单位进行实验探究同时进行比赛，小组讨论完成导学案自主评价1,2。实验结束后选派优胜小组代表展示，其他小组评价，落后小组将面临终极惩罚。滚摆下降过程中,重力势能＿＿,转速＿＿,动能＿＿，＿＿能转化为＿＿能。滚摆上升过程中,转速＿＿,动能＿＿,重力势能＿＿，＿＿能转化为＿能。1．滚摆实验减小增大变大变小变小增大分析滚摆的动能和重力势能的变化。重力势动动重力势探究释疑探究释疑探究一：动能和重力势能的相互转化探究一：动能和重力势能的相互转化(不变量：质量变化量：高度和速度)优教提示打开工具栏，点击“课件素材”，选取“动画演示：滚摆”如图将摆锤拉到某一高度后放手，摆锤向下摆动过程中,重力势能＿＿,速度_____,摆锤的动能_____.当摆锤过中点向上转动过程中,速度_____,摆锤的动能_____,重力势能_____.变小变大增大变小减小增大2．单摆实验探究释疑探究释疑探究一：动能和重力势能的相互转化优教提示打开工具栏，点击“课件素材”，选取“演示动画：动能势能的转化”探究一：声音的产生说一说学以致用学以致用理解动能和重力势能的相互转化探究释疑探究释疑探究二：动能和弹性势能的相互转化动一动(1)拉弯的弓发生形变，产生弹性形变。箭射出时，弓的弹性势能转化为箭的动能。(2)释放水平放置压缩的弹簧，此时弹簧的弹性势能转化为小球的动能。.(2)释放水平放置压缩的弹簧，此时弹簧的弹性势能转化为小球的动能。.分析：皮球下降：______能转化为__能。与地碰撞：__能转化为______能。恢复原状：______能转化为__能。皮球上升：__能转化为______能。。重力势动动弹性势弹性势动动重力势探究三：弹性势能与动能、重力势能之间的相互转化探究释疑探究释疑学习要求：先独立思考，然后小组交流讨论完成自主评价4。并选派代表回答。探究释疑探究释疑探究四：机械能的相互转换终极惩罚：铁锁砸鼻思考一：铁锁向前摆去又摆回来时会碰到你的鼻子吗？这个实验中，铁锁的动能和势能在不断转化。在转化的过程中，机械能的总量有什么变化吗？如果没有摩擦阻力,动能和势能在相互转化的过程中______的总量保持不变，即机械能守恒。思考二：机械能若没有摩擦阻力，摆锤和滚摆将怎样运动?物体的动能和势能可以相互转化，当只有动能和势能互相转化时，机械能总量不变。(如果不受阻力)——机械能转化和守恒定律探究四：机械能守恒定律应用探究五：水能和风能水能是水因为运动或者位置高而具有的机械能。探究释疑探究释疑三峡水电站动一动探究五：水能探究释疑探究释疑修拦河大坝抬高水位水的重力势能再转化为动能水的动能再转化水轮机的动能水轮机的动能再转化为电能水力发电站的工作原理图风能鸡蛋砸碎玻璃是真的吗？机械能势能动能只有它们相互转化时,机械能守恒受阻力,机械能不守恒其他能量自评提升自评提升小结机械能及其转化情景引入学以致用探究释疑水能和风能互动训练互动答题时间，拿出你的学习卡开始答题吧！优教提示打开工具栏，点击课件训练，选取“名师训练-《机械能及其转化》”写出身边的机械能转化的应用谢谢，再见谢谢，再见课后作业课后作业
