12、鸟的天堂巴金巴金（1904~）原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。1923年从封建家庭出走，1927年赴法国留学，写成了处女作出了长篇小说《灭亡》，发表时始用巴金的笔名。1928年底回到上海，从事创造和翻译。从1929年到1937年中，创作了主要代表作出长篇小说《激流三部曲》中的《家》，以及《海的梦》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《爱情三部曲（《雾》、《雨》、《电》）等中长篇小说。出版了《复仇》等短篇小说集和《海行集记》等散文集。以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目，被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家。”1933年，巴金到广东新会访友时，途经新会天马河，看到一株500年树龄的大榕树，于是写下了脍炙人口的《鸟的天堂》（一说是《小鸟的天堂》）解题1.天堂常比喻什么？指美好的生活环境。2。鸟的天堂指什么？指能让鸟生活得美好，快乐的地方。即指大榕树。我会认读•茫máng桨jiǎng律lǜ•榕róng隙xì耀yào•暇xiá抛pāo我会读。灿烂金灿灿钓竿竹竿白茫茫迷茫木桨船桨规则规定规律纪律一支支持一株空隙缝隙缝补照耀耀眼树梢末梢寂静寂寞给加点的字选择正确的读音。•1、三支桨有规律地在水里划（huáhuà)，那声音就像一支乐(yuèlè)曲。•2、真是一株大树，枝干（gāngàn)的数(shǔshù)目不可计数(shǔshù)。•3、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝（féngfèng)隙。●●●●●●——————•纠正：改正。课文里指改正“我”说的话。•逼近：课文指靠近、接近大榕树。•树梢：树的顶端。•颤动：短促而频繁地振动。•应接不暇：课文指鸟儿太多，看不过来。•1、自由读（1-4自然段），思考：•①“我们”是在什么时候出去游玩的？•②“三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲”如何理解？作者几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？第一次榕树5-9自然段第二次鸟10-13自然段课文写出了榕树的什么特点？画出描写榕树特点的句子。△大榕树：（一）大。(1)“我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。”a.读一读。b.体会两个“真”字有什么不同？(2)“一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。”怎么体会这个“卧”字？（树占地面积很大，的确是太大了。）（二）茂盛。（1）那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。（不留一点缝隙：说明树叶多）（2）那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。（三）朗读体会作者的情感。榕树：大茂盛思考作者对这棵大榕树流露出什么样的感情？你从哪些句子体会出来的？。喜爱、赞美之情。。从‘‘这美丽的南国的树’’这句话体会出。读文思考•1、作者为什么说‘‘鸟的天堂里没有一只鸟。’’？•因为是黄昏时分，鸟儿都栖息了，而且大榕树枝叶茂盛，所以作者没见到鸟。•2、这句话表达了作者当时怎样的心情？•很失望。讨论•1、作者第二次到鸟的天堂听到了什么？看到了什么？百鸟归巢群鸟枝头闹群鸟聚集百鸟出巢课文写出了这里的鸟有什么特点？从文中画出有关的句子。思考•1、作者看到这么多大小不一，颜色各异，动作千姿百态的鸟后，有什么感受？•应接不暇△鸟。1.鸟多。(1)我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。（两个“到处”说明鸟很多）(2)我注意地看着，眼睛应接不暇，看清了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来。（“应接不暇”，说明鸟太多）2.鸟欢快。(1)“大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的扑翅膀。”(2)“一只画眉鸟飞了出来……站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听”（想象一下树上还有哪些鸟，什么姿态的鸟？)鸟:多欢快第二次去“鸟的天堂”看到的景色与第一次为什么不同？第一次：树大茂盛第二次：鸟多欢快（傍晚）（早晨）（静态）（动态）“鸟的天堂”鸟的天堂的确是昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！•1、“的确”近义词？•2、两个“鸟的天堂”意思一样吗？加引号，表示特定称谓。这里指大榕树。这里的“鸟的天堂”不加引号，指的是鸟儿生活快乐，是鸟儿的乐园...
