秋四年级语文上册《鸟的天堂》课件2 冀教版-冀教版小学四年级上册语文课件VIP专享

鸟的天堂巴金（ 1904~ ）原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。 ， 1927 年赴法国留学，写成了处女作出了长篇小说《灭亡》，发表时始用巴金的笔名。 1928 年底回到上海，从事创造和翻译。从 1929 年到 1937 年中，创作了主要代表作出长篇小说《激流三部曲》中的《家》。 1933 年，巴金到广东新会访友时，途经新会天马河，看到一株 500 年树龄的大榕树，于是写下了脍炙人口的《鸟的天堂》。作者几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？第一次 大榕树第二次 许多鸟在默读课文思考：作者是按游览顺序写的，可以分为几部分？第一部分（ 1-4段）第二部分（ 5-9段）第三部分（ 10-13段）第四部分（ 14 段）写作者和朋友划船出去游玩写第一次经过鸟 的天堂时见到的景象写第二次经过鸟的天堂时见到 的景象写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美朗读 1-4 自然段，思考下列问题：• 从这一部分中，你能知道哪些内容？• 出发的人物都是谁啊？出发的时间啊？此时此刻文中人物的心情如何呀？阅读 5-9 自然段，思考下列问题：• 作者第一次去“鸟的天堂”看见了大榕树，请你认真读读，画出描写大榕树的句子。1. 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。2. 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。3. 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！作者是按什么顺序描写大榕树的？展现在你眼前的大榕树是什么样子的？• 远——近远看，像是许多株大榕树，树叶绿的可爱。近看是一株大树，枝干多的不可计数，枝生根，垂到地上，伸进泥土；绿叶一簇簇没缝隙，那绿色照人眼，像是孕育着新的生命。看着这一切，作者被榕树的勃勃生机震撼了，产生了联想，想想哪些是作者看到的？哪些是作者联想到的？这么美的大榕树让我们再美美的读读榕树： 大 茂盛朗读 10—13 自然段思考下列问题：• 作者这次去”鸟的天堂“是什么时候？• 这次作者看到了很多鸟，作者是怎样描写众鸟纷飞的活动情景的？标出有关语句，体会作者当时心情。 我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。激动兴奋心情：课文写出了这里的鸟有...