大成殿孔子像孔子(前551~前479),中国古代著名思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。名丘,字仲尼。春秋末期鲁国人。被尊称为“大成至圣”,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。相传曾修《诗》《书》,订《礼》《乐》,序《周易》,撰《春秋》。孔子曾任鲁国司寇,治理鲁国三个月,便使强大的齐国畏惧。因身处乱世,他所主张的“仁政”没有施展的空间,后携弟子周游列国。入东周拜老子为师。最终返回鲁国,专心执教。孔子开创私人讲学之风,弟子多达三千,贤弟子七十二人(“弟子三千,七十二贤人”)。有关孔子孔子的弟子和再传弟子,把孔子及其弟子的言行记录下来,作成《论语》。《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《孟子》《大学》《中庸》并称“四书”,(《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“五经”)。通行本《论语》共二十篇。北宋宰相赵普赞曰:“半部论语治天下”。《论语》简介论语愠说三省罔殆箪肱lúnyuèyùnxǐngwǎngdāndàigōng陬邑zōuyì笃dǔ逾矩吾yújǔwú为人谋而不忠乎吾十有五而志于学逝者如斯夫wèiyòuhàofú知之者不如好之者子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”按时通“悦”,愉快。了解语气词相当于“吗”生气,发怒固定句式:不亦……乎?译作:不也是……吗?朋友,志同道合的人但复习先生,指孔子孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间温习它,不也是很高兴的(一件事)吗?有志同道合的人从远方(到这里)来,不也是很快乐的(一件事)吗?别人不了解我,我却不生气,(我)不也是君子吗?”文句翻译曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”人称代词,我虚指,泛指多次自我检查,反省替,给尽心竭力真诚,诚实老师传授的知识每天自己复习谋划,出主意曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?和朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”文句翻译通“又”,古人在两位数的整数和零数之间常加“有”站立,站的住。能独立做事情。有志于做学问迷惑,疑惑子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,指不能为人力所支配的事情。比如:上天的旨意、自然的禀性与天性、人生的道义和职责等。六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”能听得进不同意见。能随心所欲。越过,超过规矩,规范孔子说:“我十五岁就有志于做学问;三十岁能自立于世;四十岁(能通达事理,不为(外物)迷惑;五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情;六十岁时能听得进各种意见;七十岁能随心所欲,而不会逾越规矩。”文句翻译课文探究本章是孔子自述他学习和提高修养的过程。1、从本章来看,学习和修养的过程可分为几个阶段?十五岁到四十岁:学习领会。五十、六十岁:安心立命,不受外界左右。七十:主观意识和做人规则融合为一。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”旧的,学过的知识wéi,做,当得到了可以凭借新的理解与体会孔子说:“温习学过的知识后,能得到新理解与体会,就可以凭借(它)做老师了。”文句翻译子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”有害迷惑,即感到迷茫而无所适从。但,可是就孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所得;(而)只是空想却不读书,就会有害。”文句翻译子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”指孔子的弟子颜回别人,人家古代盛饭用的圆形竹器忍受孔子说:“(多么有)贤德啊,颜回!一竹篮子饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都受不了那穷困的忧愁,颜回却不改变他好学的乐趣。(多么有)贤德啊,颜回!”文句翻译子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。代词,它。这里指学问和事业……的人喜欢,爱好以……为乐趣孔子说:“懂得学习的人比不上喜爱学习的人;喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。”文句翻译课文...