亲爱的爸爸妈妈聂华苓聂华苓，美国华裔女作家，1921年生，湖北武汉人。代表作《台湾轶事》。聂华苓的作品以深邃的历史感表现现代中国的沧桑变化，抒写台湾中下层人们的乡愁和海外浪子的悲歌。创作坚持“溶传统于现代，溶西方于中国”的艺术追求。了解作者1988年10月21日，作者在南斯拉夫克拉库耶伐次参加悼念活动。47年前，纳粹在这座小城大肆屠杀，一天之间，杀死了7000多人，其中包括300多个孩子。47年来，南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史，从1945年起，每年10月21日，成千上万的人从四面八方来到这里，举行悼念活动。作者在当年纳粹大屠杀的地点，感受到历史的残酷与沉痛，感受到人民的悲哀和愿望，写下了这篇文章。写作背景这些字，你掌握了吗？肃穆荒谬憧憬呵护杀戮悼念屹立蜿蜒恍惚明赫白聂华苓mùmiùchōngjǐnghēlùdàoyìwānyánhuǎnghūhèlíng根据意思判断相应词语：1、形容非常凶暴残忍，没有一点儿人情味。2、形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。3、极端错误；非常不合情理。4、严肃而庄严。---灭绝人性---凄风苦雨---荒谬---肃穆1、通过探究文中看似矛盾实则统一的语句的含义，理解文章的内容、主题，体会作者的思想感情。2、培养学生认真读书的习惯和探究学习方法。3、引导学生热爱和平，珍惜今天的幸福生活。4、理解作者反对战争、呼吁和平的强烈愿望。现在，我们每年都要庆祝这个节日，请你说说，庆祝的最重要的目的是什么？1、概括每部分的内容，并试着加上小标题。2、试着给课外再拟一个题目。参观纪念馆。在纪念地的见闻；看纪念演出；参加座谈会；概括每部分的内容，并试着加上小标题。以纪念活动为线索回顾历史面向现实呼唤和平试着给课文拟一个题目，与原标题做比较，哪个好？克拉库耶伐次之行世间永远不能再有战争了人是健忘的沉重的美丽原标题通过再现被残杀者有血有肉的生命活动，反衬法西斯的残酷。“亲爱的爸爸妈妈”突出孩子们撕心裂肺的最后一声呼喊，让我们想见当年那场屠杀的情景，对残杀者的凶残感受得更为深切。1、课文开头的引文说：“那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆”。为什么既说是沉重的记忆，又是美丽的记忆？①一天之内，七千人惨遭法西斯强盗的屠杀，这是沉重的；但面对法西斯的屠刀，南斯拉夫人民毫不畏惧，大义凛然，他们怀着对生命强烈的爱，却不向刽子手乞怜，表现出了“整个民族的英勇”，这是美丽的。②孩子们从课堂里被抓走，老师和学生惨遭屠杀，这是沉重悲哀的；有一位老师，纳粹要他合作，面对敌人的枪口，他说：“开枪吧！我给孩子们上最后一课！”表现出大义凛然的精神，这是美丽的。③一天之内，七千人惨遭法西斯强盗的屠杀，这个记忆是“沉重”的；但是每年的10月21日这一天，成千上万的人都到这来纪念死难的人们，各种艺术家用各种艺术作品来纪念他们，这是美丽的。④多年后，日本作家还在为日军的罪行进行狡辩，这是沉重的；西德作家却在死难者面前沉重地忏悔，深刻地反省，代上辈人受过，这是美丽的。⑤孩子们被残杀，是沉重的；他们临死前留下的片纸只字表达了他们对生活强烈的爱，这是美丽的。……其实，在我们中国，也有沉重而美丽的记忆！今年是纪念世界反法西斯战争胜利67周年，也是纪念我国抗日战争胜利67周年。同学们能够说说哪些是“沉重而美丽的记忆”吗？面对历史，我们应该持怎样的态度？1937年12月13日日本侵占南京后，在全城进行了为期40多天的血腥大屠杀。中国军民被杀害30余万人。这些照片都暴露了日本士兵活埋、杀害中国军民的残酷场景。日本少尉向井、野田在南京紫金山进行杀人竞赛。日本报道称向井已杀了106人，野田杀了105人，他们还要以杀150个中国人为目标比赛下去。2、文中引用迪桑卡的诗句有什么作用？这些诗句歌唱孩子们“对未来的憧憬，对生命的喜悦”。他们还年幼，还在小学念书，他们的生命才起步，对未来充满美好的梦想。他们正努力学习，向往将来“在阳光下奔跑”，创造人生的业绩。他们在爱的阳光下成长，丝毫没有意识到近在眼前的死亡威胁。歌唱孩子的可爱和希望，正是对纳粹强盗的控诉。（反衬法西斯强盗的灭绝人性）3、速读第三节，思考：作者为什么要写西德作...
