人教版小学语文五年级点此播放视频我们家的后园的有半亩空地
母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们几个那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧
”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了
吃花生,议花生请你说一说:花生有哪些好处
花生的味美花生可以榨油花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃,这就是它的好处谁能把花生的好处说出来
•再读课文,看看你对花生又有了什么新的认识
花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不象桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道
读读第10自然段,说说花生最可贵的是什么,和同学交流自己的体会
填写下表:花生桃、石榴、苹果位置外表印象埋在地里高高地挂在枝头矮矮地长鲜红嫩绿挖起来才知道一见就生爱慕之心对比读句子,说说两个句子有什么不同,你体会到了什么
1、“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人
”2、“那么,人要做有用的人,不要做讲体面,而对别人没有好处的人
”(两句话意思不一样,“只”是单单的意思,爸爸的意思是做人不能只追求外表的体面,更希望我们做一个脚踏实地、埋头苦干、不计名利,像花生一样的对别人有用的人
)在我们的身边也有许多像花生一样品格的人或物,让我们来赞美花生,赞美像花生一样有用的事物
起早贪黑的清洁工人风雨中的送报人我们亲爱的老师
她燃烧了自己,照亮了别人
“我爱花生,它的好处很多,它虽然没有(),但可贵的是()
我们的()不正像花一样吗
我赞美花生,我更要赞美()
”在当今的社会你想做一个像桃子、石榴、苹果一样的人呢,还是做一个像花生一样的人呢
……………那一夜我们谈到深夜才散
花生做的食物都吃完了,父亲的话却深深的印在我的心上
(许地山这样说,也是样做的,