六盘水市第二实验小学执教教师刘瑛红丝带，是世界艾艾（（ààii））滋病防治的国际性标志
艾滋病是一种人体传染病，死亡率高
国际医学界至今还没有防治艾滋病的有效药物和治疗方法
10岁的德诺（nuò）患艾（ài）滋病后，只有艾迪与他为伴
为他（áo）野菊花汤，陪他外出寻医，为了省钱，晚上住在(zhàng)(péng)里，德诺咳(ké)得厉(lì)害，药也吃完了
他们身上没钱了，艾迪写信给杂志社，希望帮助找费医生，结果却杳(yǎo)无音讯
但，艾迪没有放弃，仍陪伴在德诺身边，给他带来快乐，直至生命的最后一刻
熬帐篷诺帐篷熬艾杳厉咳读一读读一读阻止偶然帐篷倾听输血微弱发颤摸脉杳无音讯兴奋不已泪如泉涌艾滋病前合后仰读一读读一读•1、有感情地朗读课文，同桌互评
•2、小组合作，理清文章的结构
•3、用自己的话说说课文讲了什么
再读课文，找出对于患病中的德诺，艾迪为他做了哪些事，这些事对德诺有什么意义
用野菊花熬汤给德诺给他治疗的帮助2
陪德诺找费医生给他生存的希望3
送他球鞋给他安慰4
陪德诺玩装死的游戏给他欢乐你认为“生命的药方”指什么
艾迪给予身染艾滋病艾迪给予身染艾滋病的伙伴德诺一种真正的的伙伴德诺一种真正的﹑﹑纯洁纯洁的友谊
这种友谊给他带了的友谊
这种友谊给他带了生命的希望生命的希望﹑﹑精神的力量
