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碎片内容
3、可贵的沉默六十四团小学郭萍试着读准下列生字默顾绪性聚寂懂恼哇wa顾聚寂懂默性恼漠姓脑情绪()()寂静沉默大脑性别姓名沙漠烦恼激动山村读词语,理解词意沉默情绪索性寂静烦恼异口同声左顾右盼不约而同读句子,理解词语“知道
”“知道”孩子们异口同声地说
“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手
”教室里一片寂静,没有人举手,没有人说话
他们骄傲地举起了手,有的神气十足地左顾右盼
学校召开家长会,那些爸爸妈妈不约而同地夸赞起自己的孩子
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