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高中数学 第二章 解三角形复习课 北师大版必修5VIP免费

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复习课解三角形课时目标1.掌握正弦定理、余弦定理的内容,并能解决一些简单的三角形度量问题.2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.一、选择题1.在△ABC中,A=60°,a=4,b=4,则B等于()A.45°或135°B.135°C.45°D.以上答案都不对2.在△ABC中,已知cosAcosB>sinAsinB,则△ABC是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形3.已知△ABC中,sinA∶sinB∶sinC=k∶(k+1)∶2k,则k的取值范围是()A.(2,+∞)B.(-∞,0)C.D.4.如图所示,已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于akm,灯塔A在观察站C的北偏东20°,灯塔B在观察站C的南偏东40°,则灯塔A与灯塔B的距离为()A.akmB.akmC.akmD.2akm5.在△ABC中,A=60°,AC=16,面积为220,那么BC的长度为()A.25B.51C.49D.496.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c.若a2-b2=bc,sinC=2sinB,则A等于()A.30°B.60°C.120°D.150°二、填空题7.三角形两条边长分别为3cm,5cm,其夹角的余弦值是方程5x2-7x-6=0的根,则此三角形的面积是________cm2.8.在△ABC中,A=60°,b=1,S△ABC=,则=______________.9.在△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若三角形有两解,则x的取值范围是______________.10.一艘船以20km/h的速度向正北航行,船在A处看见灯塔B在船的东北方向,1h后船在C处看见灯塔B在船的北偏东75°的方向上,这时船与灯塔的距离BC等______km.三、解答题11.在△ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=3bc,且sinA=2sinBcosC,试确定△ABC的形状.12.在△ABC中,若已知三边为连续正整数,最大角为钝角.(1)求最大角的余弦值;(2)求以此最大角为内角,夹此角的两边之和为4的平行四边形的最大面积.能力提升13.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cos2C=-.(1)求sinC的值;(2)当a=2,2sinA=sinC时,求b及c的长.14.如图所示,已知在四边形ABCD中,AD⊥CD,AD=10,AB=14,∠BDA=60°,∠BCD=135°,求BC的长.1.在解三角形时,常常将正弦定理、余弦定理结合在一起用,要注意恰当的选取定理,简化运算过程.2.应用正、余弦定理解应用题时,要注意先画出平面几何图形或立体图形,再转化为解三角形问题求解,即先建立数学模型,再求解.复习课解三角形答案作业设计1.C[sinB=b·=,且bsinAsinB⇔cos(A+B)>0,∴A+B<90°,∴C>90°,C为钝角.]3.D[由正弦定理得:a=mk,b=m(k+1),c=2mk(m>0),∵即,∴k>.]4.B[利用余弦定理解△ABC.易知∠ACB=120°,在△ABC中,由余弦定理得AB2=AC2+BC2-2AC·BCcos120°=2a2-2a2×=3a2,∴AB=a.]5.D[S△ABC=AC·AB·sin60°=×16×AB×=220,∴AB=55.∴BC2=AB2+AC2-2AB·ACcos60°=552+162-2×16×55×=2401.∴BC=49.]6.A[由sinC=2sinB,根据正弦定理,得c=2b,把它代入a2-b2=bc得a2-b2=6b2,即a2=7b2.由余弦定理,得cosA====.又∵0°1,不合题意.∴设夹角为θ,则cosθ=-,得sinθ=,∴S=×3×5×=6(cm2).8..解析由S=bcsinA=×1×c×=,∴c=4.∴a===.∴==.9.2n+2,∴n=2.∴cosθ==-.(2)设此平行四边形的一边长为a,则夹θ角的另一边长为4-a,平行四边形的面积为:S=a(4-a)·sinθ=(4a-a2)=[-(a-2)2+4]≤.当且仅当a=2时,Smax=.13.解(1)∵cos2C=1-2sin2C=-,00),解得b=或2,∴或14.解设BD=x,在△ABD中,由余弦定理有AB2=AD2+BD2-2AD·BD·cos∠ADB,即142=x2+102-20xcos60°,∴x2-10x-96=0,∴x=16(x=-6舍去),即BD=16.在△BCD中,由正弦定理=,∴BC==8.

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