体育课时计划第1周第2节耐久跑单元第1课次授课年级:六教学内容1、耐久跑:自然地形跑2、足球运球接力课的类型复习教学目标1、学会耐久跑的方法,充分利用地形地物通过自然地形练习,发展学生奔跑能力,培养正确姿势
2、学习小足球运球接力方法,发展运球、控球的能力,培养学生对足球运动的兴趣
3、培养学生坚强的意志品质和克服困难的精神及适应环境的能力
重点跑的轻松自然,动作协调
难点呼吸自然,有节奏主要教学方法预设教师带领按一定速度放松跑,绕过、穿过,场地上的固定物体,这样连续跑进300~600米
课的结构与时间教学内容教师活动学生活动教学组织及要求练习次数时间开始部分准备部分一、课堂常规:1、体委整队2、报告人数3、师生问好4、检查服装5、布置见习学生6、宣布课的任务二、队列练习:1、齐步走—立定2、跑步——便步口令:“跑步—走
”“便步—走
”动令落在右脚上,左脚开始便步走
三、准备活动:1、小游戏;“抓人”2、小型徒手操
12节(4*8呼)3、专项准备活动
原地慢跑呼吸节奏练习组织:★★★★★★★★★★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲教法:教师提示,体委领做组织:二路纵队★★★★★★▲☆☆☆☆☆☆教法:教师讲解动作要领并提示动作,学生听口令练习,发现错误及时纠正教法:1、教师语言要清晰
2、教师带领学生一起做游戏
3、教师讲解徒手操的动作和要求
4、师生一同练习
学法:1、迅速到操场集合
2、学生认真听讲看示范4、学生精神饱满
学法:学生认真听、看、记,听口令练习学法:1、学生站成四列横队
2、学生和教师一同做游戏
3、学生认真听讲看示范
4、学生精神饱满
组织:队列成四列横队要求:快静齐准,报数、问好声音洪亮,注意力集中要求:队伍安静、整齐,步伐协调一致,精神饱满,注意力集中组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型要求:动作一致到位准备活动充分1次3-412分