八年级（下）讲学稿（7）线段的垂直平分线（p22~24）班别________________姓名_____________________学号_______________学习目标：掌握线段的垂直平分线的性质定理及其逆定理；学习过程一知识回顾线段垂直平分线的性质定理：（P22）线段垂直平分线上的_____到这条线段___________的距离_________二新课学习：1已知：如图，直线MN⊥AB，垂足是C，且AC=BC，P是MN上的任意一点。求证：PA=PB。证明：2已知：如图，在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点，且OB=OC求证：直线AO垂直平分线段BC证明：三巩固练习：1如图，在△ABC中，已知AC=27，AB的垂直平分线交AB于点D，交AC于点E，△BCE的周长等于50，求BC的长.ABCDEABCO2、如图，A、B表示两个仓库，要在A、B一侧的河岸边建造一个码头，使它到两个仓库的距离相等，码头应建在什么位置？AB
