四年级下册品德与社会学科教学计划四年级品德与社会学科教学进度表学习目标1、知道失败是成功之母。学会正确面对挫折，了解自信的含义，学会全面看待自己，懂得取人之长、补己之短。2、了解通信工具的发展历史，知道各种通信、媒体传播信息的方式及作用，能正确地使用电话、电脑、邮件、报纸等各种信息交流工具和媒体。了解各种通信媒体使用过程中的规则，自觉遵守网络文明规则。参与报纸、广播、电视节目的制作活动，体验传媒人的工作，培养实践能力。3、知道有关的交通知识，学会看懂常见的交通标志，按照交通法要求做文明行路人，乘车人，学会看交通地图，掌握出行在外基本的安全卫生常识。学会收集、整理、分析和运用信息。学会合理选择出行方式，并且在旅途中能够解决一些实际问题。4、能通过日常生活中的某种农产品，探究农业生产与人们日常生活的关系。能通过身边的生活用品，探究工业生产与人们生活的关系。知道食物从哪里来。了解大农业的概念，了解袁隆平的事迹。知道牙刷是怎么产生出来的。了解工人生产劳动的情况。周次单元教学内容课时备注1第一单元1、不经历风雨怎么见彩虹222、我是好样的233、我懂得了24第二单元4、通信王国探秘255、网络漫游266、小“窗口”，大世界276、小“窗口”，大世界2教学重难点教学重点：1、学会正确面对挫折，了解自信的含义，学会全面看待自己，懂得取人之长、补己之短。2、学会利用各种信息工具，分享人类共同的信息资源，学会选择健康的信息和娱乐方式，促进自我发展。3、学会看懂常见的交通标志，按照交通法要求做文明行路人，乘车人，学会看交通地图，掌握出行在外基本的安全卫生常识。学会收集、整理、分析和运用信息。4、学会合理选择出行方式，并且在旅途中能够解决一些实际问题。5、培养学生爱惜粮食、节约粮食的良好习惯。教学难点：注重学生对学习生活的体验，既关注学习结果，更关注学习态度的培养。8第三单元7、我们出行真方便298、安全才能回家2109、出行指南2119、出行指南212五一劳动节13第四单元10、农业是我们的衣食之源21410、农业是我们的衣食之源21511、工业与我们的生活息息相关21611、工业与我们的生活息息相关21718措施1、调动和利用学生已有的经验，结合学生实现生活中实际存在的问题，共同探讨学习主题。2、通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验，掌握必备的基础知识。3、创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式。1920212223
