课题黑与白课型造型.表现欣赏.评述课时1课时教学目标知识与技能引导学生欣赏黑与白图形激发他们的创作灵感。过程与方法使学生掌握黑与白图形的创作要领。情感、态度与价值观指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。教学重点欣赏各种黑白图形，了解设计要领。教学难点通过激发学生的灵感来设计创作。教具准备白纸、彩纸、剪刀、胶。教学内容教学过程一、激趣导入老师用剪纸的方法剪《人像与杯》，然后请学生看图：说说自己看到了什么。老师适时引出“正负形”。1.学生尝试用绘画或剪纸的方法，做一个正负形。（设计意图：通过学生动手操作，初步体验黑白对称图形组合后会产生不同的效果。）2.反馈学生练习，师生共同评价，提出修改意见及想法，然后师生共同进行修改。3.老师用电脑绘画的形式演示正负形的创作。二、探究新知（设计意图：自主创作体会画面构思、完成的过程，让学生的心智在美术活动中得到发展。）三、学生创作1.提出作业要求2.学生先想一想再说说自己想要做什么图形，用什么方法做。3.学生完成作品，老师巡视指导有困难的学生。四、作品讲评五、课堂总结
