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教师如何合理使用嗓音VIP免费

教师如何合理使用嗓音_第1页
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教师如何合理使用嗓音由于控制声带活动的喉内肌都是很小的肌肉,负荷能力不大,如果发音时间过长或强度过大,就容易引起疲劳。如果在疲劳的基础上强制使用日积月累,就会导致喉肌劳损。声带是高振动体,发声时声带为保持一定的张力而处于拉紧状态,特别是在大声喊口令时,要加大呼出气流强度,以增大声带的振幅,这些情况如果持续时间过长,由于机械性刺激,会引起咽喉粘膜充血、水肿和炎症,造成声音嘶哑。在炎症条件下继续无理用声,就可能使声带血管发生病变。因此,教师在教学、训练过程中应根据自己的实际情况控制用声时间和声音高低强弱,尽可能地运用手势、掌声等非语言信号的帮助,以减轻嗓子的负担。、

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