生长素的生理作用VIP免费

25/1/1901/19/2525/1/191第2节生长素的生理作用出课人：杨艳青01/19/2525/1/1921、作用方式：它_______参与细胞代谢，而是给细胞传达一种________信息。2、作用机理：增大细胞壁的可塑性，促进细胞_______，从而使植物生长得快。一、生长素的生理作用不直接纵向伸长调节代谢既能促进生长，也能抑制生长既能促进发芽，也能抑制发芽既能防止落花落果，也能疏花疏果既能促进生根，也能抑制生根表现生理作用______浓度较低——浓度过高——3、生长素的作用特点：两重性促进生长抑制生长两重性1、B点2、C点3、ＡＢ段和ＢＣ段4、ＣＤ段高浓度抑制生长高浓度抑制生长低浓度促进生长低浓度促进生长临界浓度此浓度不促进生长，也不抑制生长临界浓度此浓度不促进生长，也不抑制生长促进根生长的最适浓度促进根生长的最适浓度01/19/2525/1/195同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应最适浓度依次为1010-10-10,,1010-8-8,,1010-4-4mol/Lmol/L体现生长素两重性的实例：01/19/2525/1/197实例一：植物的顶端优势形成原因：顶芽产生的生长素_____运输，大量地积累在_____部位，使侧芽的生长受到抑制的缘故。向下侧芽实例二不同器官对生长素浓度敏感度不同ABCD根部：生长素浓度：AB生长速度：AB生长素的效应：茎部：生长素浓度：CD生长速度：CD生长素的效应：＞＞＞＞A促进B抑制C促进弱D促进强01/19/2525/1/1910二、生长素类似物在农业生产中的应用01/19/2525/1/1911生长素类似物生长素类似物：：1、概念：______的化学物质，生理作用与生长素类似，不易被____，效果稳定，生产上有广泛的应用。苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）是人工合成的生长素类似物吗？2、4-D是植物激素吗？人工合成降解01/19/2525/1/1912①①促进促进__________________________生根生根②②促进果实发育：促进果实发育：培育__________③③防止防止________________：喷洒生长素类似物溶液④除草剂22、应用、应用::扦插枝条扦插枝条无子果实22、应用、应用::落花落果落花落果22、应用、应用::01/19/2525/1/1913ABC促进扦插的枝条生根促进扦插的枝条生根芽能产生生长素，插条通常要带几个芽扦插前，用一定浓度生长素类似物浸泡插枝下端，促进生根，提高成活率使用生长素类似物获得无子果实╳不受精人工涂抹生长素类似物╳无子花冠花托花萼花药花丝雄蕊柱头花柱子房胚珠种子果实原理：应用应用________能促进能促进果实发育的生理作用果实发育的生理作用培养方法:____________________________________________________________举例：无籽番茄、无籽辣椒、无籽黄瓜促进果实发育促进果实发育————形成无子果实形成无子果实生长素生长素花蕾期去雄花蕾期去雄喷洒生长素类似物喷洒生长素类似物套袋处理套袋处理一定浓度的生长素类似物溶液喷洒或涂抹花、果，可保蕾保铃或疏花疏果保花保果或疏花疏果保花保果或疏花疏果一定浓度2，4-D常为农田的除草剂，抑制双子叶杂草的生长，而促进单子叶农作物的生长。除草剂除草剂(2(2，，4-D)4-D)01/19/2525/1/1918影响生长素发挥作用的因素1、生长素的生理作用２、生长素类似物在农业生产中的应用作用特点：两重性课堂小结01/19/2525/1/1919１、植物表现出顶端优势的现象，主要原因是（）A顶芽里的生长素浓度过高B顶芽里的营养物质积累过多C顶芽产生的生长素大量积累在侧芽D侧芽里的生长素浓度不够2、一只正在发育的桃被虫蛀了，结果桃子停止了生长，这说明虫蛀的部位是()A种子B外果皮C中果皮D内果皮A课堂练习C3、如下图所示，如茎a侧生长素浓度在B点以下范围内，则对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的是（）A在OA段B在BC段C在BD段D在BA段0BCDABCDabC生长速率01/19/2525/1/1921放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中，培养一段时间后，根、茎生长的方向如何？不存在：根的向地性、茎的背地性不存在：根的向地性、茎的背地性能力提升：能力提升：没有重力作用，根、茎都水平生长没有重力作用，根、茎都水平生长存在：顶端优势、茎的向光性存在：顶端优势、茎的向光性01/19/2525/1/1922指导！1、若某幼苗已表示出向光性，测得其向光面的生长素浓度为上图中m，则其背光面...