本册教学目标一、德育目标（1）继续掌握正确的确读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯
（2）继续掌握正确的确写铅笔字的方法；继续培养积极发言、专心听讲的习惯
（3）继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯
（4）培养勤查字典，主动识字的确习惯
二、汉语拼音（1）继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习谱通话
（2）能熟记《汉语拼音字母表》
三、识字写字（1）准确认读363个字
（2）掌握本册课本安排的13个常用偏旁部首
（3）能按笔顺正确书写、默写出83个
能按字的结构把字写端正，写匀称
四、口语交际（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件事，能转述基本内容，能讲述课文所写的故事
（2）能看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话
（3）能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯
（4）愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌
五、阅读（1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文
能背诵指定的课文；能复述课文，会分角色朗读课文
（2）学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想
（3）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思
（4）能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情景，知道课文的大概意思
六、写话（1）能用学过的部分词语造句，能理顺次序错乱的句子
（2）学习按一定顺次观察图画和简单事物，写几句连贯的话
（3）学会“转述”、“劝阻”等方面语言交际的本领，能用几句连贯的话把有关内容写下来
（4）学习使用逗号、句号、问号和感叹号
