让物理走入生活、走入社会VIP免费

让物理走入生活、走入社会宝鸡市渭滨区职业教育中心周倩【论文摘要】为了让学生今后不断地提高科学文化素质、适应现代生活、继续学习新的的科学技术，把物理知识在现代生活、社会生产、科学技术中都得到广泛应用。我们必须本着“让物理走入生活，走入社会”，的理念对物理教学进行改革，让物理课堂更加贴近管理生活、贴近实际，更加的生动易懂，便于被学生学以至用，让学生更好的学物理、用物理。为了更好地“让物理走入生活、走入社会”，将生活物理引入课堂内外；将趣味物理引入课堂内外；将信息物理引入课堂内外。【关键词】物理生活社会当人类社会跳入二十一世纪的时候，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化进程的新的发展阶段，国际局势正在发生着深刻变化；世界多极化的经济全球化的趁势在曲折中发展着；科技进步日新月异；综合国力竞争日趋激烈。形势逼人，不进则退。我们的教育要适应这种国际局势，就必须坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育，造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。身为一线的物理基础教育者，我们应全力推进物理教育改革，以使物理教学适应时代的发展和社会的需要。大家知道，物理学是一门基础科学，是整下自然科学和现代技术发燕尾服的理论基础，在知识经济中且有不可替代的作用。物理学的研究方法对于探索、揭示自然界的奥秘具有普遍、广泛和深远的意义。学生在中学物理课程中学到了一定的物理基础知识和实验技能，受到了科学方法和科学思维的训练，受到了科学态度的科学作风的熏陶，这对于他们今后不断地提高科学文化素质、适应现代生活、继续学习新的的科学技术都是十分重要的。而且物理知识在现代生活、社会生产、科学技术中都得到了广泛了应用。正因如此，我们必须本着“让物理走入生活，走入社会”，的理念对物理教学进行改革，为一堂课理论知识的传授占主导地位的物理课“添亮加彩”，让物理课堂更加贴近管理生活、贴近实际，更加的生动易懂，便于被学生学以至用，让学生更好的学物理、用物理。为了更好地“让物理走入生活、走入社会”，那我们就必须让学生从身边的物理现象开始学，让生活和社会中的物理走进物理教学的课堂内外。一、将生活物理引入课堂内外。我们的日常生活中到处都是物理，只要你用心去发现，用心去分析研究，随手可得。比如：冬天下雪了，我们可启发和引导学生去发现寻找，有必要的话，还可专门上一堂《雪天话物理》的带有浪漫生活气息的物理课。在课堂上可尽量鼓励学生无拘无束的畅谈自己的见解，错了也不用怕。教师在本节课上重在引导、启发学生，对学生的观点加以指导工作和点评。并可给学生一些具有代表性和拔性的提示，例：1、瑞雪为什么兆丰年？2、滑雪为什么要滑雪板？3、下雪不冷化雪寒的原因是什么？4、脏雪为什么容易化？5、鞋底为什么会粘雪？6、下过大雪后为什么太寂静等等。多多鼓励和引导学生各抒己见，师生共同探讨，充分的发挥学生的主体能动性，让学生愉悦、宽松、平等的教学环境中学到：严冬大地盖着一层厚厚的雪，在松软的雪的缝隙中间有不流动的空气，空气是热的不良导体，土壤中的热不容易散失掉。因此，可以保护越冬作物安全过冬，不致冻死，所以，来年可获丰收；学很松软，人在厚厚的雪层上走时，雪承受不了这样的打压强，因此，脚会陷入雪中；如穿上较宽较长滑板，使压强大大减小，从而可以顺利地滑行；人们发现雪后晴天积雪熔化时，虽然阳光充足，有时却比下雪天还冷，这是因为虽然下雪时的气温比较低，但化雪时积雪熔化要吸收大量的热量，会使气温下降得更低；冬天马路上的积雪，在阳光的照射下，脏雪比洁白的雪易化。这是因为表面着色深的物理对太阳辐射的吸收本领更大些；为什么雪会粘到鞋底呢？雪实际上就是碎冰，当脚踩在雪上，就加大了雪受的压强，雪的熔点随即降低，有的雪就溶解成水，当抬起脚时，雪受的压强减小，溶解的水有一部分重新冻结，就“粘”在鞋底上，这样重复多次，鞋底便会“粘”上较厚的一才层雪；在冬天，一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。上一...