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碎片内容
语言活动《清明》1、导入部分：问题式情境导入2、出示挂图，请幼儿观察图画并进行描述3、请幼儿自由发言，讲述图中内容4、教师提问：你们知道这个月有什么重要的节日吗
你们知道“清明节”吗
“清明节”人们要干什么
5、介绍故事名称和作者，讲解古诗的含义6、教师有感情地朗诵古诗，幼儿跟读7、教师小结
中小学学习资料教案课件
