20111205综合实践管理平台培训VIP专享VIP免费

LOGO综合实践活动课管理平台骨干教师培训湖北省教育信息化发展中心发展研究部LOGO目录应用情况统计1管理流程简单回顾2综合实践活动课大检查相关介绍3通用功能及常见问题解答4LOGO8：30～10：0090’10：00～10：20（休息）20’10：20～11：3070’LOGO改善实施综合实践活动课程的生态环境目前，高中综合实践活动实施的生态环境很糟糕，对于这门高中新增设的课程，地方不愿意投入，学校不重视，家长不清楚，再加上课程的实施需要充分利用校内外各种教育资源，做起来很麻烦，学校不愿意在这方面投入过多人力、物力,该课程的实施还需要各方面的大力支持。加强实践课专职教师队伍建设一是尽快解决高中综合实践活动课教师编制问题。综合实践活动课程对教师的专业性要求很高，但人事部门现在还没有给高中学校综合实践课程专职教师编制，也没有的综合实践专职教师资格考试和职称评定，这严重制约了综合实践活动课程在高中的实施。二是积极开展综合实践活动课的教师教学比武活动，提高教师的专业水平。综合实践活动课作为高中新增设的一门学科，教师需要一个学习、展示与交流的平台，但在此次全省“课内比教学”活动中高中没有设置该学科的评比。建议各方面加大对综合实践活动课教师的培养力度。推介亮点学校、亮点课题发现了一些真正在做综合实践活动的学校，如：钟祥一中、育才高中、赤壁一中、恩施市一中、应城第一高级中学、向阳中学（油田高级中学）、郧县第一中学。还有大量未抽查学校可能有好的经验、好的课题。建议在平台上加上学校自荐课题功能，公开公示优秀课题，便于其他学校参考。LOGO减轻专职教师负担？实践课学分（毕业）做课题检查做假？假做真？做真！LOGO目录应用情况统计1管理流程简单回顾2综合实践活动课大检查相关介绍3常见问题解答4LOGO目录应用情况统计1综合实践活动课学分达标率（23=15+6+2）学生参与率（100%）数据为2011年11月11日统计，供综合实践活动课大检查各专家组参考数据中的学分认定率是以18分作为达标标准。LOGO目录应用情况统计1地区代码地区名称研究性学习参与率社会实践参与率社区服务参与率学分认定率1420100武汉市96.27%95.03%93.94%85.09%2420200黄石市90.47%90.52%88.82%78.35%3420300十堰市94.10%96.03%94.39%81.33%4420500宜昌市99.80%99.81%99.17%81.76%5420600襄樊市96.76%95.72%94.71%72.79%6420700鄂州市97.92%98.29%97.70%93.39%7420800荆门市99.42%99.70%99.38%90.47%8420900孝感市98.68%98.58%98.26%95.63%9421000荆州市95.30%93.73%92.82%82.10%10421100黄冈市94.77%93.64%90.37%78.94%11421200咸宁市92.15%91.30%90.98%67.69%12422800恩施93.11%95.17%91.93%82.62%13425800江汉油田100.00%100.00%100.00%100.00%14429004仙桃市95.82%95.51%95.27%80.60%15429100随州市98.38%97.15%96.50%88.99%16429501潜江市100.00%100.00%99.93%98.24%17429601天门市95.43%87.78%85.84%35.42%18429701神农架100.00%100.00%100.00%100.00%LOGO省教育厅要求：以普通高中学生学籍库、教师库为基础，建立全省统一综合实践活动课网络管理平台。——《湖北省普通高中新课程综合实践活动教学实施指导意见（试行）》LOGO什么样的趋势？记录不完整不能给予学分无法修满总学分不能获取毕业证无高考资格高中课改网络支撑平台使用的好坏，将成为学校课改实施情况评价的重要指标。LOGO《关于做好高中课改年级学生毕业工作的通知》鄂教基函〔2011〕59号《关于做好高中课改年级学生毕业工作的通知》鄂教基函〔2011〕59号高中生毕业资格审查管理系统高中生毕业资格审查管理系统学校要逐一检查，学生自查LOGO学校要逐一检查，学生自查LOGO学校要逐一检查，学生自查LOGO目录应用情况统计1管理流程简单回顾2综合实践活动课大检查相关介绍3常见问题解答4LOGO学籍管理员综合实践课专职教师综合实践课专职教师综合实践课专职教师综合实践课专职教师学校安排专人做好基础工作，保障顺利登录LOGO研究性学习流程图1创建研究主题1创建研究主题2划分研究小组2划分研究小组查看、点评审批通过或退回活动记录查看、点评审批通过或退回活动记录4组长添加子课题4组长添加子课题11点评...