第六课我们的中华文化第六课我们的中华文化第六课我们的中华文化世界四大文明古国世界四大文明古国古巴比伦两河流域古埃及尼罗河流域古印度印度河流域探究：根据你所学过的历史知识，追朔这些古代文明的源流。古中国黄河流域世界上有几大文明，分别是什么，它世界上有几大文明，分别是什么，它们至今是否存在？们至今是否存在？古巴比伦文明古印度文明古埃及文明中华文明它们都曾经创造了自己独特的文化，但都因历史的中断而没能延续至今，成为世界古代文明发展史中的遗憾!回顾四大文明古巴比伦巴比伦是人们已知的历史最悠久的古代东方国家。据历史学者推断，约在公元前四千年代，居住在这一带的苏美尔人已有较为发达的文化，不仅发明了文字，而且发明了用于书写文字的“泥板书”。公元前538年，巴比伦巴比伦王国被并入波斯帝国王国被并入波斯帝国的版图。古老的两河的版图。古老的两河流域文明最终湮灭流域文明最终湮灭。世界七大奇迹之一“空中花园”汉谟拉比法典泥板字-楔形文字印度文明古印度文明发源于印度河，恒河流域，是佛教的诞生地，古印度人民还发明了0-9的记数符号，后被阿拉伯人传播到世界各地，被称为阿拉伯数字。古印度人民创造了辉煌的文明，摩亨佐-达罗遗址是其中的代表。公元前公元前17501750年印度河文明突然年印度河文明突然失落，被雅利安人入侵而失落，被雅利安人入侵而雅利安化。雅利安化。印度河流域古城遗址印度河流域古城遗址摩亨佐一达罗的大浴池遗址摩亨佐一达罗的大浴池遗址埃及文明古埃及，一般指公前3000年——公元前343年波斯灭亡埃及这段时间内尼罗河下游地区的埃及文明。埃及的文化渊源甚古，埃及的文化渊源甚古，但历经希腊化、罗马但历经希腊化、罗马化，伊斯兰化，已与化，伊斯兰化，已与古代面目全非。古代面目全非。艾菲索斯艾菲索斯希腊古城遗址希腊古城遗址埃及金字埃及金字塔塔春秋时期的景色战国诸子百家古中华文明龙腾东方秦汉气象魏晋风流两宋文章元明清三朝遗风中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。（一）、古代辉煌的历程（一）、古代辉煌的历程1、中华文化——古代文明的唯一延续22、古老的中华文化在世界东方走过了自己独、古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌具特色的辉煌历程（请同学们回顾）（请同学们回顾）自主探究1：中华文化的发展经历过哪些朝代？自主探究2：每个朝代有什么文化思想？它在文化发展史上产生了什么重大影响？古代中华文明辉煌的历程发展时期殷商时期春秋战国秦汉隋唐宋元明明清文化思想影响作用天命神权、“敬德保民”思想诸子蜂起、百家争鸣统一的民族文化发展儒家学说古代中华文化高度发展产生宋明理学西方近代思想文化传入对早期中华文化产生深刻影响形成古代中华文化思想的雏形具有划时代的意义成为正统思想进入气度恢弘的全盛时代宋明理学对后期封建社会影响较大中国传统文化面临冲击2、古老的中华文化在世界东方走过了自己独特的辉煌历程。殷周→春秋战国→秦→汉→隋唐→宋元明→明清萌芽诞生发展强势扩展延续冲击大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，惟我无双；和天地并存，与日月同光。请思考：“文明圣火，千古未绝”体现了中华文化的什么特征？（二）、薪火相传，一脉相承（二）、薪火相传，一脉相承11、、源远流长源远流长是中华文化的基本特征之一。是中华文化的基本特征之一。22、中华文明的重要见证、中华文明的重要见证————汉字、史学典籍汉字、史学典籍中国是一个幅员辽阔的大国，方言众多，但从古至今，使用汉语的各方言区都使用汉字,即使少数民族入主中原也以汉字作为官方文字。中华民族创造的灿烂文化，大部分是用汉字记录下来、流传后世的。“英文充其量只是我们了解世界的一种工具，而汉语才是我们真正的根。”——台湾诗人余光中两段材料共同说明了什么问题？汉字的作用和地位（（11）、见证之一：汉字）、见证之一：汉字①文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。②文字标志着人类进入文明时代。③汉字书写中华文化、传承中华文明。④汉字是中华文明的重要标志。“车”字的演...
