中班音乐欣赏VIP专享VIP免费

中班音乐欣赏《毛毛虫变蝴蝶》执教者：徐爱娣活动目标：1、感受ab段音乐缓慢与欢快的不同曲风，体验伤心与快乐的两种情绪。2、尝试用肢体动作、纱巾来表现歌曲的不同特性。活动准备：音乐、纱巾、音乐图谱。活动过程：一、听一段毛毛虫的故事。边出示毛毛虫，边讲故事。这只毛毛虫叫青青，森林里要举行选美大赛，可是它长得太丑了，大家都不愿意让他参加，于是，青青就伤心地躲起来。二、听歌曲，丑丑的毛毛虫变蝴蝶。1、听a段音乐，感受旋律。（慢慢的）2、学做音乐中毛毛虫的特点。3、感受毛毛虫躲在家（蛹里）的伤心。4、听b段音乐，感受旋律。（快快的）5、体验变成蝴蝶欢快的情绪。6、学做蝴蝶飞状。三、出示音乐图谱。感受这两段音乐有什么区别。1、毛毛虫声音低沉，心情悲伤的。2、蝴蝶声音欢快，心情高心的。四、听完整音乐表演。出示纱巾听音乐表演。从毛毛虫变成蝴蝶，注意表情、爬、钻出、飞。五、结束。做蝴蝶状出去采蜜。